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【摘要】
初中时期是学生身心发展的重要时期，这个阶段的学生自我意识不断成熟，所以说，父母的教养方式会对初中生的人际关系产生一定的影响。研究探讨了初中生父母教养方式与其人际信任之间的关系，研究涵盖了多种教养方式类型、人际信任的定义、教养与信任之间的关系、影响因素分析、积极教养的作用、消极教养的后果、提升信任的策略，以及研究结论与展望等方面。结果表明，父母教养方式对初中生的人际信任有着显著的影响，且积极教养方式有利于培养青少年的人际信任感，而消极教养方式可能导致信任感的降低。本研究对于促进初中生健康人际关系的建立具有重要启示。
本研究采用的是问卷调查法，选取同伴信任量表（TrustScale
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