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2025年中考语文文言文阅读理解测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
阅读下面的文言文,完成后面题目。
庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”
庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”
文惠君曰:“善哉,吾闻庖丁之言,得养生焉。”
(选自《庄子·养生主》)
1.解释下列加点词语在句中的意思。
(1)文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?______”
(2)臣之所好者道也,______乎技矣。
(3)所见无非牛者,______见全牛也。
(4)臣以神遇而不以目视,______知止而神欲行。
(5)技经肯綮之未尝,______大軱乎!
2.翻译下列句子。
(1)手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。
(2)依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。
3.文中庖丁解牛时,“依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然”体现了怎样的解牛技巧?庖丁认为这种技巧与一般的“技”有何不同?
4.文惠君从庖丁解牛中得到什么启发?联系生活实际,谈谈你对此的理解。
阅读下面的文言文,完成后面题目。
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉。君之薄也。若亡郑而强晋,君之厚也。郑既知亡矣,若入于荆,而君以伐郑之师伐荆,其???必尽,君之惠,不在于此乎?敝邑唯君图之!”秦伯说,乃罢兵而去。子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦罢兵而去。
(选自《左传·僖公三十年》)
5.解释下列加点词语在句中的意思。
(1)晋侯、秦伯围郑,______其无礼于晋,且贰于楚也。
(2)佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,______使烛之武见秦君,师必退。”
(3)臣之壮也,犹不如人;今老矣,______能为也已。
(4)敝邑唯君图之!______之惠,不在于此乎?
(5)以乱易整,______武。吾其还也。
6.翻译下列句子。
(1)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
(2)越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?
7.烛之武是如何说服秦伯退兵的?其中运用了哪些说服技巧?
8.子犯认为晋国应该“击之”,而晋文公最终选择“还”,请简要分析晋文公决策的原因。
阅读下面的文言文,完成后面题目。
管仲夷吾者,颍上人也。少时,与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫,常欺鲍叔,鲍叔不以为嫌。管仲欲事齐公子纠,鲍叔牙事公子小白。管仲既从之齐,公子纠败,管仲囚,鲍叔牙赎之;既放免,鲍叔牙复进之,曰:“君将治齐,即高傒与叔牙足也。君且欲霸王,非管夷吾不可。夷吾所居国国重,不可失也。”会齐公子开方亦从之齐,齐桓公以为大将军,田氏之族皆曰:“彼鲍叔牙之仇也!”桓公曰:“叔牙之仇,且为之将,鲍叔牙不知人也。”鲍叔牙曰:“君将治齐,即高傒与叔牙足也;君且欲霸王,非管夷吾不可。夷吾所居国国重,不可失也。君且欲霸王,夷吾在,君无以国为。君且欲治齐,夷吾在,国无可为者。君且欲治齐,即高傒与叔牙足也。君且欲霸王,非管夷吾不可。夷吾所居国国重,不可失也。君且欲霸王,则夷吾所居国,非齐之敌也。夷吾所居国重,其在君者何?”
公曰:“善。”遂拜管仲以为相。
(选自《史记·管晏列传》)
9.解释下列加点词语在句中的意思。
(1)管
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