考点解析人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》同步训练试卷(详解版).docxVIP

考点解析人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》同步训练试卷(详解版).docx

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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下图中,主要描述声音能够传递能量的是()

2、人们能判别钢琴声和提琴声,这是由于它们

A.音调不同???B.音色不同???C.响度不同???D.以上三者都不同

3、下列有关声音的事例,能说明声音可以传递信息的有(???)

A.利用超声波清洗精密元件上的污渍

B.铁路工人用铁锤敲击钢轨,从异常的声音中发现松动的螺栓

C.医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况

D.古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离

4、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是?(????)

5、B超机是利用超声波来诊断病情的仪器,但是人们却听不到它发出的声音,这是因为???

A.声音太大???B.声音的频率小于人耳能听到的最小频率

C.声音太小???D.声音的频率大于人耳能听到的最大频率

6、人能看见蝙蝠在空中飞行,却很难听到蝙蝠发出的声音,这是因为

A.蝙蝠发声响度小???????B.蝙蝠发出的声音的频率太大

C.蝙蝠本来就不发声??????D.蝙蝠发出的声音的频率太小

7、“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但是人们听不到它发出的声音,这是因为

A.声音太大?????????B.声音的频率超过人类听觉的上限???

C.声音太小?????????D.声音的频率低于人类听觉的下限

8、如图所示,“狼外婆”叫门时,小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依据声音的

A.音调????B.响度????C.振幅??D.音色

9、下列实例中,不能说明声波能传递能量的是(???)

A.清洗钟表的精细器件?????B.利用超声波加工高硬度工件

C.外科医生用超声波切除病人体内的结石??D.孕妇作“B超”

10、要使二胡发出的声音的音调变低,可采取的办法是???

A.拉紧弦线???B.增加发音部分弦的长度

C.用更大的力拉弦???D.缩短发音部分弦的长度

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、春节期间燃放鞭炮可以增加节日气氛,有时响声过大的鞭炮虽然没有落到玻璃窗上爆炸,但也把玻璃炸裂了。这说明声音可以??????。

2、有以下事实:①蝙蝠可以利用超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫;②渔民利用声呐发现鱼群;③医生用听诊器给病人检查病情;④科学考察能利用声呐探测海洋。

由以上事实,可知:

(1)其中靠声音传播信息的是______________。

(2)可以得出的一个共同结论是________________。

3、声音在介质中以___?的形成向远处传播.声音传播过程中能引起别的物体发生_____???,超声波还能粉碎人体内的结石,说明声音具有___________.

4、根据_____________的原理,科学家发明了声呐。

5、在地震或台风来临之前,有些动物会表现出异样,好像他们预感到灾难快要降临,这是因为地震、台风发出的____________引起的,这种波人耳听不到。

6、超声波探伤仪是人类对声音能够传递?????的一个应用;经超声波探伤仪检测,刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉,原因是超声波的????????。

7、乐器可以分为三种主要类型:?????乐器、?????乐器和?????乐器,这些乐器具有相同的物理原理:通过发声体的?????发出声音。

8、声音的高低叫?????,它跟声源振动的?????有关。

9、声音的特性是指??、???、???,“闻其声而知其人”这是根据声音的???不同来判断的,“震耳欲聋”是指声音的??大,“曲高和寡”中的“高”是指??高。

10、如图,医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音__________(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的?????(填“音调”或“响度”).

三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、小强的爸爸听说小强学习了运动的快慢及声现象后,想考查一下小强利用所学知识解决实际问题的能力,

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