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**单元主题写作Unit1What’sthematter?Period6SectionB(3a-3b)单元主题写作一、主题分析本单元写作情境为“健康与急救”,属于“人与自我”主题范畴中的“生活与学习”这一主题群,涉及子主题“身心健康,抗挫能力,珍爱生命的意识”。常见的写作任务是如何保持健康生活、健康的重要性及学习急救技能等。二、素材积累(一)主题词汇healthy//important//necessary//doctor//keep//fruit//strong//exercise//sleep//feelsick//liedown//havea(good)rest//gotohospital//takebreaks//giveup(二)重点句式1.Healthisimportant,soIwantto____________________(提一些建议)abouthowtokeephealthy.2.Weneedto___________________(远离……休息一下)thecomputer.3.________________________________(不仅需要吃健康的食物),butwealsoneedtoexerciseinaproperway.givesomeadvicetakebreaksawayfromNotonlydoweneedtoeathealthyfood4.____________________(对我们来说是重要的)haveagoodsleep.5.Whenyouareill,youshould________________(照顾自己)andgotohospital.6.____________(总之),weshould____________(尽我们最大努力)toliveahealthylife.It’simportantforustolookafteryourselfInawordtryourbest三、写作示例公众健康日(7月7日),旨在倡导“全民健康,快乐为本”的理念。随着生活水平的提高,健康越来越受到重视。你们准备组织一个关于“健康”主题的演讲活动,请你准备一篇题为“Howtoliveahealthyandhappylife”的演讲稿。内容要点:1.健康饮食;适当锻炼;充足睡眠;2.积极乐观;与人为善;3.其他……(至少补充一点)。注意事项:1.包含以上要点,词数不少于80,开头已给出,不计入总词数;2.文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。HowtoliveahealthyandhappylifeHi,mydearclassmates,Withtheimprovementofourlivingconditions,wearepayingmoreandmoreattentiontoourhealth.Thenhowcanwestudentsliveahealthyandhappylife?谋篇布局1.审题立意①主题:Howtoliveahealthyandhappylife②人称:第一人称③时态:一般现在时Inaword,Ihopeeveryonecanhaveahealthybodyandmind...Howtoliveahealthyandhappylife引出话题...wearepayingmoreandmoreattentiontoourhealth.具体建议Firstly,weshouldkeepourbodieshealthy./Secondly,mentalhealthisalsoveryimportant.总结观点Inaword,Ihopeeveryonecanhaveahealthybodyandmind...基础篇HowtoliveahealthyandhappylifeHi,myde
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