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校园测量活动：综合实践与长度测量教学设计.pdf

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    第五单元测量长度

    第5综合与实践小小测量员

    【教学内容】

    第62~63页的内容。

    【教学目标】

    1.综合运用本单元所学的测量长度的相关知识，在校园里开展测量活

    动。使学生在活动的过程中，体验测量的过程，感受测量方法的多样

    性。

    2.培养合作意识和动手实践能力，让学生进一步感受到数学与生活的

    密切联系，认识到数学的应用价值。

    【重点难点】

    重、难点：以测量长度为知识背景，让学生在校园里开展一次测量活

    动。

    教学过程

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