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课题§2.3绝对值与相反数3-2授间
班级课型新授授课人
1.理解相反数的意义,掌握求一个已知数的相反数;
2.培养学生的观察、归纳与概括的能力.
教学目标
3.学生在数轴上画出表示互为相反数的点,让学生探索相反数的特征,
进一步感觉数形结合思想.
教学重点:理解
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