2025年在德育论坛上的发言稿与在房产项目开盘仪式上的致词.docVIP

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在德育论坛上发言稿与在房产项目开盘典礼上致词汇编

在德育论坛上发言稿

尊敬各位领导,各位老师,大家好!首先感谢各位对我们初一级部工作支持与协助,感谢各位班主任对我工作支持。担任级部主任工作只有短短六个月,经验谈不上,因此只是将自已工作中某些做法与大家来分享一下,以期引起大家借鉴。

一、级部教育理念

清朝陈澹然说,自古不谋万世者,局限性谋一时;不谋全局者,局限性谋一域。教育是一件大事,我们常说:百年大计,教育为本嘛。因此我也一直在思考怎样才能实现最佳教育,即理想教育应当是怎样。在思考中,我常常想起我们学校教育理念是:让学校成为师生提高生命质量绿洲,把每一种学生当做自已孩子,这句话提得非常好,也是我们每位师生应当遵照教育箴言。在对这一教育理念思考基础上,结合自身理解,确立了级部教育关键理念是:“和合”。

在这里,将“和合”作为关键理念,它首先强调是“合”,即合作共赢;而“和”,即友好相处。体现团结合作、拼搏进取、勇于争先、共荣共赢、友好发展境界。

二、级部管理

1、教师工作

(1)做好班主任队伍建设。班主任队伍建设好坏,直接影响一种级部教育质量。在此,我们级部重要采用三项举措:一是开好班主任例会,充足发挥大家集体智慧,及时总结并推广班主任工作好经验,好经典,增进了级部内工作良性发展,也从一定程度上提高班主任自身素质和管理水平。二是倡导奉献精神,调动广大班主任教师工作积极性。班主任工作与单纯任课教师差异很大,需要班主任教师付出诸多,早来晚走,大事小情,件件样样都要班主任处理,但做班主任工作又是非常快乐事情,记得魏书生说过当教师有三重收获:收获多种人才,收获诚挚感情,收获发明性地成果。我认为只有班主任才是收获最多人。三是在班级管理中倡导特色管理,严抓班风学风。班主任工作是班级工作大头,指导、督促工作贯彻,最大程度地做到最佳。将年级管理与指导、分析发现问题以及预见性提议及时反馈到班主任处,利于工作开展与弥补。同步,鼓励班主任时时学习、交流经验,发明性地工作,形成符合本班实际班风。

(2)打造学习型、研究型教师团体。首先,深入加深学习:认真组织学习、积极参与教研活动、认真向有得法老师请教,及时改善。另一方面,认真贯彻教学环节:教师备课、上课、作业布置、课后教学反思总结、课后辅导、自习课等,尤其是上课、教学反思及自习课——为把握学生课堂动态,常常进班听课,为加强自身讲课改善,倡导积极反思,互相交流得失;自习课分派到人,负责到人,提高自习质量,做到自习绝对“静”。最终,倡导全体教师“严管、紧跟、细导”,做好年级工作一盘棋思想,协调好各科教育教学工作。

在管理中,我们积极倡导教师进行互相学习,取长补短,我们初一年级26位语、数、英、政、史、地、生老师有10位是新进教师,我们倡导和规定老教师多听初二、初三老师课,刚毕业老师要听同头课老师课再上课,再如学案推行,即亲密了集体教研与集体备课,也让每一位教师增长了许多锻炼,此前许多几乎不用电脑教师目前都能较纯熟打字,排版等(如:张兰云、南方、王晓兰等老师),尚有伴随课改推行,我们级部积极参与学校教研一周一科一课活动,倡导备课组多指出局限性,少说些无关痛痒好话,然后就某个问题共同探讨最佳措施。在研讨与互相学习中,许多老师课有了很大提高,所有这些,对老师们专业成长起了一定增进作用。

(3)实行制度管理,实现政令畅通。大家都懂得级部工作是比较琐碎,学生、教师、各部门工作一天处理至少5、6个,多者达十几种等你完毕,这些任务怎样才能保质保量完毕,这就需要做到上行下效,政令畅通,没有这一点你就是喊破嗓子也没人理你。因此,在平常规定所有教师对布置任务一定认真贯彻,并重视实效。保证各项工作有序开展。如:学案使用推行,一开始该怎样推?当时秦校长、王校长和教研室都对我们予以了高度支持,(尤其是英语组,一直游离在学案使用之外),目前强行上路。开头开得不错,老师支持很快推开;但推行过程中不停遇到新问题,针对这些,我们前期重要开展了针对不一样问题小方略研究,并反过来规定所有教师进行应用。再如学案打印,当时许多教师表达了困难与不理解,一是我们级部由于配置电脑和打印机目前仍然没到位,老师们到处跑打印,有时难免有点他人屋檐下感觉,再例如数学组(由于数学符号繁杂,打字不纯熟等一致规定手写打印)。我传达了秦校长意思:一是不会像手写同样字写参差不齐,给学生感觉好,给老师树形象;二是便于资源积累,供学校内资源共享,实现资源可持续运用;目前各科所有预期推开。

2、学生管理(德育教育为首观念不动摇)

初一10个班,共488人,大部分为划片生,另一部分为旗下以及借读生,市郊学生多,家庭状况复杂。根据行为及学习习惯养成不好实际,我们初一级部将养成教育中行为习惯培养作为重点。

(1)、制定明确原则,让学生心中

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