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人教版五年级语文通感修辞赏析

一、单项选择题（共10题，每题2分）

1.通感修辞是一种什么修辞手法？

A.只使用一种感官描述

B.将不同感官的感觉相互沟通

C.仅限于视觉描述

D.一种夸张手法

2.以下哪个句子使用了通感修辞？

A.太阳火辣辣的。

B.我闻到了甜美的歌声。

C.他跳得很高。

D.花儿红红的。

3.“冰冷的目光”中，通感涉及哪些感官？

A.视觉和听觉

B.触觉和视觉

C.味觉和嗅觉

D.听觉和触觉

4.通感修辞常见于哪种文体？

A.科学报告

B.诗歌和文学

C.新闻报导

D.历史书籍

5.以下哪项是通感修辞的例子？

A.快如闪电

B.苦味的回忆

C.大声喊叫

D.圆形桌子

6.通感修辞的作用是什么？

A.使描述更准确

B.增强语言的形象性和感染力

C.简化句子结构

D.增加文章长度

7.“明亮的笑声”中，通感沟通了哪些感官？

A.视觉和听觉

B.触觉和味觉

C.嗅觉和视觉

D.听觉和触觉

8.以下哪个选项不是通感修辞？

A.温暖的色彩

B.沉重的寂静

C.快速的跑步

D.酸涩的对话

9.通感修辞起源于哪种语言现象？

A.古代汉语

B.西方诗歌

C.民间口语

D.现代科技

10.在“闻到了音乐”中，通感如何体现？

A.嗅觉和听觉沟通

B.视觉和触觉沟通

C.味觉和视觉沟通

D.听觉和视觉沟通

二、多项选择题（共10题，每题2分）

1.以下哪些句子使用了通感修辞？

A.甜美的梦境

B.坚硬的声音

C.蓝色的忧郁

D.简单的计算

2.通感修辞可以涉及哪些感官组合？

A.视觉和听觉

B.触觉和味觉

C.嗅觉和视觉

D.听觉和触觉

3.以下哪些是通感修辞的例子？

A.光滑的旋律

B.苦涩的微笑

C.高大的建筑

D.芬芳的视觉

4.通感修辞在文学中的作用包括？

A.增强情感表达

B.使描述更抽象

C.提高阅读难度

D.创造多感官体验

5.以下哪些选项体现了通感？

A.听到颜色

B.尝到声音

C.看到温度

D.摸到光线

6.识别通感修辞时，应注意？

A.感官词的跨域使用

B.句子是否通顺

C.是否有比喻词

D.感官是否混合

7.以下哪些句子没有使用通感？

A.冷冰冰的态度

B.快快的跑步

C.香喷喷的饭菜

D.亮晶晶的星星

8.通感修辞常见于哪些作品？

A.古诗

B.现代诗

C.科幻小说

D.说明文

9.以下哪些是通感修辞的特点？

A.感官交错

B.形象生动

C.逻辑严谨

D.情感强化

10.对于“沉重的气氛”，通感分析正确的是？

A.触觉用于情感

B.视觉用于听觉

C.重量感用于情绪

D.听觉用于嗅觉

三、判断题（共10题，每题2分）

1.“闻到了花香”是通感修辞的例子。（）

2.通感修辞只能用于文学作品中。（）

3.“甜美的声音”将味觉和听觉沟通。（）

4.所有比喻都是通感修辞。（）

5.“冰冷的笑容”使用了通感。（）

6.通感修辞必须涉及两种以上感官。（）

7.“快如风”是通感修辞。（）

8.通感修辞可以增强语言的表现力。（）

9.“听到颜色”是不可能的现象，因此不是通感。（）

10.在五年级语文中，通感修辞是基础知识点。（）

四、简答题（共4题，每题5分）

1.什么是通感修辞？请举例说明。

2.找出以下句子中的通感修辞并解释其效果：“她有着温暖的歌声。”

3.通感修辞与比喻修辞有何区别？简要说明。

4.在写作中，如何使用通感修辞来增强表达？给出一个例子。

答案：

单项选择题答案：B,B,B,B,B,B,A,C,C,A

多项选择题答案：ABC,ABCD,ABD,AD,ABCD,AD,BCD,AB,ABD,AC

判断题答案：√,×,√,×,√,√,×,√,×,√

简答题答案：1.通感修辞是将不同感官的感觉相互沟通的修辞手法，例如“甜美的歌声”将味觉与听觉结合。2.句子中“温暖的歌声”使用通感，将触觉“温暖”用于听觉“歌声”，使描述更生动形象。3.通感修辞侧重于感官交叉，而比喻修辞侧重于相似性比较；通感如“听到颜色”，比喻如“像太阳一样热”。4.在写作中，通过混合感官词来创造独特意象，例如“冰冷的眼神”增强情感表达。