高中历史教学案例编写规范研究——人工智能教育资源开发视角教学研究课题报告.docx

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高中历史教学案例编写规范研究——人工智能教育资源开发视角教学研究课题报告

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高中历史教学案例编写规范研究——人工智能教育资源开发视角教学研究开题报告

一、课题背景与意义当ChatGPT掀起新一轮教育智能化浪潮，当AIGC技术逐渐渗透到课堂的每一个角落，高中历史教学作为承载家国情怀与文化传

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