小学科学广播课程内容与学生科学素养培养策略教学研究课题报告.docx

小学科学广播课程内容与学生科学素养培养策略教学研究课题报告

目录

一、小学科学广播课程内容与学生科学素养培养策略教学研究开题报告

二、小学科学广播课程内容与学生科学素养培养策略教学研究中期报告

三、小学科学广播课程内容与学生科学素养培养策略教学研究结题报告

四、小学科学广播课程内容与学生科学素养培养策略教学研究论文

小学科学广播课程内容与学生科学素养培养策略教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新时代教育改革的浪潮下，科学教育作为培养学生核心素养的重要载体，其地位愈发凸显。《义务教育科学课程标准（2022年版）》明确将“科学观念”“科学思维”“探究实践”“态度责任”作为科学课程的核心素养目标