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小学新学期开学主题班会方案

一、班会主题

扬帆起航，逐梦新学期——新学期，新气象，新目标，新成长

二、班会目标

1.情感共鸣与收心教育：帮助学生从轻松的假期状态平稳过渡到有规律的校园生活，激发对新学期的期待与向往，营造积极向上的班级氛围。

2.集体凝聚与规则共识：通过互动交流，增强班级凝聚力，引导学生共同回顾并商议新学期班级建设的小目标与行为规范，培养集体荣誉感和责任感。

3.目标引领与习惯养成：引导学生思考并确立新学期的个人学习与成长小目标，鼓励他们制定简单的行动计划，为新学期的努力方向打下基础。

4.安全意识与健康生活：渗透新学期安全注意事项与健康生活习惯的重要性，确保学生能在安全、健康的环境中学习成长。

三、班会对象

小学某年级学生（可根据不同年级特点调整语言和互动方式）

四、班会时间

一课时（建议40-45分钟，可根据实际情况灵活调整各环节时长）

五、班会准备

1.环境布置：黑板上用彩色粉笔书写班会主题，可适当点缀气球、彩带等，营造温馨、喜庆的开学氛围。课桌椅摆放整齐。

2.多媒体准备：制作简洁明了的PPT，包含欢迎回归、假期趣事分享引导、新学期展望、班级约定讨论、安全小贴士等板块。准备一些轻快活泼的背景音乐（如《校园的早晨》、《我相信》等）。

3.物资准备：

*便签纸或彩色卡片若干（供学生写下新学期愿望或目标）。

*一个漂亮的“愿望收集盒”或“目标树”（可以是手绘的海报）。

*小奖品或小零食（如糖果、小文具，用于互动环节的激励）。

*白板或大张纸，马克笔（用于记录班级约定）。

六、班会流程

（一）暖场与导入：欢迎回家，新学期你好！（约5-7分钟）

1.音乐导入，营造氛围：播放轻快的背景音乐，班主任面带微笑，热情地向学生问好：“亲爱的同学们，大家好！愉快的假期结束了，我们又回到了熟悉又可爱的校园，见到了想念的老师和小伙伴们，是不是特别开心？欢迎大家‘回家’！”

2.“假期小镜头”分享（快速）：“假期里一定发生了很多有趣的事情吧？谁愿意用一两句话和大家分享一个你觉得最开心或者印象最深刻的瞬间？”（邀请3-5名学生简短分享，控制时间，鼓励积极发言）

3.引入主题：“听了大家的分享，老师感受到了假期的快乐。现在，我们带着这份快乐和收获，一起走进崭新的学期。今天，我们的班会主题就是——‘扬帆起航，逐梦新学期’！”（指向黑板主题）

（二）回顾与展望：新学期，新期待（约8-10分钟）

1.回顾过往，感恩遇见：（可根据班级情况选择性进行，如新班级则侧重对新集体的期待）“还记得上学期我们一起努力、一起进步的时光吗？（可展示几张上学期班级活动的照片或提及1-2件班级共同记忆）正是因为有了每一位同学的努力，我们的班级才这么温暖。”

2.新学期的“新”：“新学期，我们会有新的课本，可能会学习新的知识，认识新的朋友（如果适用），我们的班级也会有一些新的变化。面对这些‘新’，大家有什么样的期待呢？”（引导学生思考，可以是对学习的期待、对活动的期待、对自己成长的期待等，鼓励自由发言）

3.班主任的期待：班主任分享自己对新学期班级和同学们的美好期待，例如：“老师希望在新学期里，我们班的每一个同学都能像小树苗一样，努力吸收阳光雨露，健康快乐地成长，不仅学到新知识，更能交到好朋友，养成好习惯。”

（三）我们的约定：共建美好班级（约10-12分钟）

1.“班级是我家”讨论：“一个好的班级，就像一个温暖的大家庭，需要我们共同去建设和守护。为了让我们的班级更美好，学习更有效率，大家觉得我们应该共同遵守哪些约定呢？”

2.制定“班级公约”：

*引导学生从“课堂纪律”、“课间活动”、“卫生习惯”、“同学相处”、“作业完成”等方面进行讨论和提议。

*班主任将学生的合理建议简要记录在白板或大张纸上，共同提炼出几条大家都认同的“班级小约定”（不宜过多，3-5条核心即可，如：认真听讲，积极发言；友爱互助，文明游戏；保持整洁，爱护公物等）。

*强调“约定”是大家共同制定的，需要每个人自觉遵守。

3.“我的班级我有责”：简单介绍新学期班级管理的一些小岗位（如小组长、卫生委员、图书管理员等），鼓励学生积极参与班级事务，培养责任感。

（四）我的小目标：新学期，我能行！（约10分钟）

1.故事引入/榜样激励：（可选）分享一个简短的关于设立目标并努力实现的小故事，或者提及身边同学的进步事例，激发学生思考。

2.“我的新学期小目标”：“新学期，你希望自己在哪些方面有所进步呢？比如，学会一个新本领，提高某门功课的成绩，多交几个好朋友，坚持每天阅读等等。请大家认真想一想，然后把你的小目标写在老师发给你的便签纸/卡片上。”

3.分享与鼓励（自