4.“笔墨绘山河・童心映祖国”——2025年国庆节绘画比赛评比细则.docx

“笔墨绘山河?童心映祖国”

2025年国庆节绘画比赛评比细则

一、评比原则

公平、公正、公开，围绕“祖国在我心中”核心主题，综合考量作品的思想内涵与艺术表现，兼顾中小学生的年龄特点与创作潜力，确保评选结果具有代表性与导向性。

二、评比维度及分值

本次评比总分100分，分为以下4个核心维度，具体评分标准如下：

评比维度

分值

具体评分标准

主题契合度

35分

紧扣“祖国在我心中”主题，内容能体现对祖国的热爱、国庆的祝福或对祖国成就的展现，主题鲜明突出（30-35分）；

主题相关，但表达不够明确，未能清晰传递爱国情感或国庆内涵（20-29分）；

主题关联性弱，内容与“祖国”“国庆”关联度低（10-19分）；4.完全偏离主题（0-9分）。

创意表现力

30分

创作思路独特，能结合自身观察与想象，用新颖的视角或形式（如水彩、油画、剪纸画等）展现主题，具有较强的个性与感染力（25-30分）；

有一定创意，形式选择合理，但创新性稍弱，缺乏独特表达（18-24分）；

创意较平淡，多借鉴常规形式，个性化不足（10-17分）；

无明显创意，内容或形式刻板、雷同（0-9分）。

艺术感染力

25分

色彩搭配协调、画面构图合理，线条/笔触流畅，能通过艺术手法有效烘托主题氛围，给人较强的视觉冲击与情感共鸣（20-25分）；

色彩、构图基本合理，艺术表现手法得当，但氛围营造或细节处理稍显不足（14-19分）；

色彩搭配、构图存在明显瑕疵（如色彩杂乱、构图失衡），艺术表现力较弱（8-13分）；

艺术表现粗糙，画面缺乏美感，难以传递情感（0-7分）。

规范完整性

10分

作品规格为A4纸大小，背面准确注明作者姓名、班级及指导老师，无破损、污渍，提交完整（8-10分）；

规格符合要求，信息标注基本完整，但存在轻微破损、污渍或信息标注不清晰（5-7分）；

规格偏差较小（如接近A4但非标准尺寸），或关键信息（如姓名、班级）缺失，作品有明显破损（2-4分）；

规格严重不符（如远超/远小于A4），或信息完全缺失、作品破损严重无法正常展示（0-1分）。

三、评比流程

1.班级初选：各班级根据本细则，对全班参赛作品进行评选，择优推荐5-8幅作品提交至学校德育处，作为校级评比候选作品。

2.校级评审：学校组建美术教师评审小组，评审前统一学习本细则，确保评分标准一致；评审时采用“匿名打分制”（遮挡作品信息），每位评委独立打分，取平均分作为作品最终得分。

3.结果核定：根据最终得分从高到低排序，结合作品数量及质量，确定一、二、三等奖及优秀奖名额，确保奖项分布合理，无并列分数争议时按得分排序，若出现并列分数，由评审小组重新审议作品创意或艺术表现，确定最终名次。

四、奖项设置

根据校级候选作品总数，按比例设置奖项：

1.一等奖：约占候选作品总数的10%

2.二等奖：约占候选作品总数的20%

3.三等奖：约占候选作品总数的30%

4.优秀奖：若干（根据剩余优秀作品数量确定）

所有获奖作品将陈列于学校“童心绘祖国”艺术展区，获奖学生将在学校庆国庆系列活动表彰大会上获得奖状及对应奖品。