第11课五四运动（情境化教学设计）历史统编版2025八年级上册.pdf

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第11课五四运动

教学目标

1．识记新文化运动兴起标志、主要阵地、代表人物、口号、主要内容，探究新文化运动在中国近代思想解

放运动中的意义。（史料实证、历史解释）

2．掌握五四运动的爆发、扩大和取得初步胜利等基本史实；认识五四运动的意义，理解五四运动是中国新

民主主义革命的开端。（历史解释、唯物史观）

3．理解五四精神的核心是伟大的爱国主义精神。（家国情怀）

教学重点

新文化运动：兴起背景、核心内容（抨击旧道德、提倡民主科学、文学革命）及历史影响。

五四运动：爆发的导火线（巴黎和会中国外交

教师资格证持证人

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