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主题一《幸福新图景》
《项目1涵养社会新风尚》教学设计
课题
项目1涵养社会新风尚
课时
第1课
学科
综合课程
年级
5年级
教材分析
项目1《涵养社会新风尚》是北师大版5年级上册的综合课程的第1课,旨在通过对社会新风尚的探讨,激发学生对社会生活的关注和思考,为后续学习不同领域的社会知识和参与社会实践活动做好铺垫,同时也与学生在小学阶段逐步拓展的社会认知范围相契合,帮助他们从个体生活逐步过渡到更广阔的社会生活情境中。
核心素养目标
价值体认:深刻认识到社会新风尚的重要价值,理解社会主义家庭文明新风尚的核心内容,认同优良家风对个人成长
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