高三试卷:山东辽宁省百师联盟2025届高三期中考试试题及答案历史答案.docxVIP

高三试卷:山东辽宁省百师联盟2025届高三期中考试试题及答案历史答案.docx

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2024—2025学年高三期中考试历史参考答案及评分意见

1.B【解析】根据材料概括可知:材料提及在莺歌岭遗址下层发现了“石斧、石锄等石器”,可见当时的人们已懂得农作物的种植,即原始农业已经存在,B项正确。材料中并未提及所有制问题,无法判断是否产生私有制,排除A项;虽然被发现的石斧、石锄等工具多为打制,但仍有少量磨制石器。再结合题目中所给出的“距今约3000年前”这个时间信息,可判断该遗址已经进入新石器时代,排除C项;材料信息不能说明该遗址具备早期国家形态,排除D项。

2.D【解析】据材料并结合所学可知,朝议制度下,君臣充分发表自己的观点,这样便于皇帝在决策时集思广益,D项正确。避免决策失误说法过于绝对,排除A项;皇权专制下无法实现皇权与相权分权制衡,排除B项;材料中的现象不属于监察机制范畴,排除C项。

3.B【解析】据材料“东晋刘宋易代之际,王氏与谢氏子弟仍为刘宋的显贵;萧梁破灭,王(褒)、庾(信)两族迁到北朝后继续做大官。而褚渊本是东晋旧族,之后成为刘宋政权的顾命大臣,却将刘宋的印玺授予萧梁统治者并进行劝进”可知,刘宋取代东晋政权后,王、谢两大世家在刘宋政权中仍为显贵,东晋旧族褚渊在权力交替中表现出对新政权的顺应与支持,这些现象反映出儒家传统忠君观念受到了冲击,B项正确。材料并未讲述政权更迭的过程,排除A项;材料未强调世家大族势力逐渐壮大,排除C项;地主阶级是专制统治的基础,但门阀等大地主也会威胁专制统治,排除D项。

4.B【解析】从材料可知,根据材料“有田则有租,有身则有庸,有家则有调”结合所学知识可知,材料主要是对租庸调制的描述,而租庸调制是以均田制为基础的,B项正确。“租庸调制具有广泛社会基础”的说法不符合史实,从唐玄宗后期起,租庸调制已经趋于瓦解,排除A项;“推动经济秩序持续稳定”的说法不符合唐后期政治动荡的史实,排除C项;租庸调制的征税标准主要以人口为主,排除D项。

5.A解析】根据材料“万般皆下品,惟有读书高。”“朝为田舍郎,暮登天子堂。”“少小须勤学,文章可立身。”可知,北宋政府重文轻武,大兴科举,形成了社会上的重学风气和观念,A项正确。材料反映重学观念“家喻户晓,妇孺皆知”,科举虽有利于提高官员文化素质,但并非材料主旨,排除B项;宋人汪洙不能代表政府,排除C项;北宋处于理学形成期,南宋后期起受到官方尊崇,且材料只反映了社会的向学风气,没有体现理学的社会地位,排除D项。

6.C【解析】从图片可看出,左图是隋朝大运河示意图,右图是元朝大运河示意图,根据图片信息和所学知识可知,隋代大运河是以洛阳为中心,表明政治经济中心在中原地区,而元代大运河主要是负责把南方粮食等物资运到北方,反映出南方的经济地位上升,C项正确。“海运”与题干材料中“京杭大运河”无关,排除A项;材料信息无法看出关中地区经济逐渐衰退,排除B项;材料未涉及税收对国家财政收入的影响,排除D项。

7.D【解析】据材料“明清江南的小农场主和小作坊主每天都不可避免地要卷入商业活动,例如购买生产资料、出售产品、计算成本与利润、订立合同与契约、换算货币(钱银),以及进行雇工,借贷、典当、交租、纳税乃至商务诉讼等活动。而进行这些活动,都需要起码的读、写、算能力”可知,明清时期,随着商品经济的发展,小农场主和小作坊主每天都要进行商业活动而这些活动都需要起码的读、写、算能力,这说明经济活动影响实用教育,即经济活动中需要读、写、算能力,说明当时经济活动需要实用教育,D项正确。材料主要体现经济活动影响实用教育,商品经济的高度发展不能概括材料全部内容,排除A项;材料中没有体现新式教育的内容,无法得出相关结论,排除B项;明清商业经营方式只是片面反映材料内容,不能全面指出材料主旨内容,排除C项。

8.A【解析】从材料中可以看出,维新派在变法过程中,遭到顽固派强烈反对,变法措施实施艰难,这体现了晚清近代化转型的艰难,A项正确。维新派的机构改革主张触动了顽固派的利益,但不能直接说损害了他们的根基,这种表述程度过重,排除B项;材料中看不出清政府统治崩溃和维新派的妥协,排除C、D两项。

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9.A【解析】结合材料广告中出现了“万众一心”“完全国货”等字样,结合所学,1927年中国正面临日本帝国主义的侵略威胁,同时国内民众对抵抗日本侵略有着强烈的情绪。这种时局背景影响了商业经营,企业往往通过广告来展示其爱国立场,以赢得消费者的认同和支持。因此,这则广告折射了当时的时代缩影,A项正确。材料中显示的是五洲固本肥皂打的广告,无法得出民族工业管理方式的先进结

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