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2025年幼儿指南小班试题及答案

一、单项选择题

1.小班幼儿每天的睡眠时间一般为（）

A.11-12小时B.12-13小时C.13-14小时D.14-15小时

答案：C

2.以下哪种颜色更能吸引小班幼儿的注意力（）

A.灰色B.棕色C.红色D.紫色

答案：C

3.小班幼儿最常用的建构材料是（）

A.积木B.拼图C.纸盒D.雪花片

答案：A

4.幼儿开始能辨别上下的年龄是（）

A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁

答案：A

5.小班幼儿的思维主要特点是（）

A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

答案：A

6.以下哪种活动适合小班幼儿的精细动作发展（）

A.拍球B.剪纸C.搭积木D.扔沙包

答案：B

7.小班幼儿能唱的歌曲音域一般在（）

A.c1-c2B.c1-d2C.d1-d2D.d1-e2

答案：B

8.幼儿最早出现的空间知觉是（）

A.形状知觉B.大小知觉C.方位知觉D.距离知觉

答案：B

9.小班幼儿最喜欢的故事类型是（）

A.童话故事B.历史故事C.科幻故事D.侦探故事

答案：A

10.以下哪种玩具更适合小班幼儿的角色扮演（）

A.毛绒玩具B.塑料餐具C.电动玩具D.拼图玩具

答案：B

二、多项选择题

1.小班幼儿的语言发展目标包括（）

A.能听懂日常用语B.愿意讲话并能清楚地表达C.具有文明的语言习惯D.能有序、连贯、清楚地讲述一件事情

答案：ABC

2.小班幼儿的艺术领域发展包括（）

A.喜欢自然界与生活中美的事物B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品C.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动D.掌握一定的绘画技巧

答案：ABC

3.小班幼儿的社会认知发展包括（）

A.知道自己和别人的性别B.能辨别自己的左右C.能感受与亲人、教师的关爱D.了解基本的行为规则

答案：ACD

4.小班幼儿的健康领域发展包括（）

A.具有一定的平衡能力B.具有一定的力量和耐力C.手的动作灵活协调D.具有良好的生活与卫生习惯

答案：ACD

5.促进小班幼儿认知发展的活动有（）

A.分类游戏B.观察活动C.简单的数学操作D.记忆游戏

答案：ABCD

6.小班幼儿的情绪情感发展特点有（）

A.情绪易冲动B.情绪不稳定C.易受感染D.具有同情心

答案：ABC

7.适合小班幼儿的体育活动有（）

A.走平衡木B.钻爬活动C.扔球游戏D.跳绳

答案：ABC

8.小班幼儿的科学探究目标包括（）

A.对感兴趣的事物能仔细观察B.能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性C.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响D.能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决

答案：ABC

9.小班幼儿的人际交往发展包括（）

A.喜欢和小朋友一起游戏B.有自己的好朋友C.能与同伴友好相处D.能关心、尊重他人

答案：ABC

10.小班幼儿的阅读活动可以培养（）

A.阅读兴趣B.阅读习惯C.观察画面的能力D.理解简单文字的能力

答案：ABC

三、判断题

1.小班幼儿能自己穿脱简单的衣服。（）

答案：对

2.小班幼儿可以进行简单的加减法运算。（）

答案：错

3.幼儿在小班阶段就能准确辨别颜色。（）

答案：错

4.小班幼儿的注意力集中时间一般能达到30分钟。（）

答案：错

5.小班幼儿能理解一些简单的安全常识。（）

答案：对

6.幼儿在小班就能很好地控制自己的情绪。（）

答案：错

7.小班幼儿可以用线条和简单图形表现自己想画的人或事物。（）

答案：对

8.小班幼儿能完整地讲述一个故事。（）

答案：错

9.幼儿在小班阶段开始有初步的归属感。（）

答案：对

10.小班幼儿能独立完成拼图。（）

答案：错

四、简答题

1.简述小班幼儿语言发展的特点。

小班幼儿语言发展特点：能听懂日常用语，愿意讲话但表达不够清楚，以简单句为主，喜欢重复、模仿，对儿歌、故事感兴趣，能理解简单指令，喜欢与同伴交流。

2.怎样培养小班幼儿的良好生活习惯？

培养小班幼儿良好生活习惯：制定规律作息时间表，引导幼儿按时起床、睡觉、进餐等；培养正确洗手、洗脸、刷牙等个人卫生习惯；教会幼儿自己穿脱简单衣物、整理玩具等自理能力；