宜都市2025-2026学年八年级下学期语文期末测试试卷.docVIP

宜都市2025-2026学年八年级下学期语文期末测试试卷

考试时间：90分钟，满分：120分

一、选择题（每题3分，共15分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.玷污（diàn）拮据（jié）骇人听闻（hài）

B.恍惚（huǎng）愠怒（yùn）郑重其事（zhèng）

C.澎湃（péng）谆谆教诲（zhūn）锲而不舍（qiè）

D.残羹（gēng）骤然（zhòu）广袤无垠（mào）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.惟妙惟肖相形见拙鬼计多端

B.恍然大悟雪中送炭锲而不舍

C.荒谬绝伦威风凛凛长途拔涉

D.气冲斗牛心安理得按步就班

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深受教育。

B.他的发言内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象。

C.是否做好准备，是能否取得好成绩的关键。

D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。

4.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（）

A.《阿长与山海经》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

B.《桃花源记》的作者是东晋时期的文学家陶渊明。

C.《论语》是儒家经典著作，孔子是它的主要作者。

D.莎士比亚是英国文艺复兴时期著名的剧作家、诗人。

5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）这位科学家为了研究问题，______了多年的时间。

（2）这幅山水画______了祖国山河的壮丽景色。

（3）他______地完成了这项艰巨的任务。

A.费尽描绘小心翼翼

B.花费绘制勤勤恳恳

C.耗费刻画一丝不苟

D.消耗体现全心全意

二、填空题（每空1分，共10分）

6.补写出下列名句中的空缺部分。

（1）______，病树前头万木春。

（2）______，化作春泥更护花。

（3）______，不亦乐乎？

（4）______，可以横绝银河。

（5）______，在乎山水之间也。

7.用自己的话简要概括下面句子的含义。

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”______

8.请写出与“水”相关的两个成语：______、______。

三、阅读理解（共30分）

9.阅读下面的文字，完成后面题目。（14分）

【甲】

那是一个阴冷的冬天，我独自一人在街上徘徊。寒风像刀子一样刮在脸上，我不禁打了个寒颤。突然，我看到一个衣衫褴褛的老人，他蜷缩在街角，瑟瑟发抖。我的心里涌起一股同情，但口袋里空空如也，我只有几个硬币。犹豫再三，我还是将硬币塞进了他的手里，然后匆匆离去。

【乙】

那年夏天，我参加了学校组织的志愿者活动。我们去一个偏远山区的小学支教。那里的孩子们渴望知识，但学习条件却十分艰苦。我们教他们读书写字，给他们讲故事，还为他们捐赠了一些学习用品。虽然天气炎热，但我们的心里却感到无比的快乐。

（1）请分别概括【甲】、【乙】两段文字的主要意思。（4分）

【甲】______；【乙】______。

（2）两段文字都表达了作者怎样的情感？（4分）

______

（3）请你结合自己的经历，谈谈对“奉献”的理解。（6分）

______

10.阅读下面的文章，完成后面题目。（16分）

小草

小草，没有花儿的娇艳，没有树木的挺拔，但它却以顽强的生命力，装点着我们的世界。

春天，小草从泥土中探出头来，嫩绿的叶子像一片片小星星，闪烁着生命的光芒。它不畏严寒，不怕风雨，努力地生长着。夏天，小草长得更加茂盛，为大地铺上了一层绿色的地毯。它为人们遮阳挡雨，为小鸟提供栖息的场所。秋天，小草虽然开始枯黄，但它仍然坚守着岗位，为大地增添了一抹亮色。冬天，小草在白雪的覆盖下，仍然蕴藏着生命的力量，等待着春天的到来。

小草虽然没有美丽的外表，但它却有着高尚的品质。它默默无闻，无私奉献，为人们带来欢乐和美好。我们应该学习小草的精神，做一个对社会有用的人。

（1）文章主要写了什么内容？（4分）

______

（2）文章是如何描写小草的？（6分）

______

（3）文章最后一段表达了作者怎样的思想感情？（6分）

______

四、作文（50分）

11.题目：那一次，我懂得了______

要求：请根据题目要求，写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案：

一、选择题（每题3分，共15分）

1.B

2.B

3.C

4.C

5.C

二、填空题（每空1分，共10分）

6.(1)沉舟侧畔千帆过(2)落红不是无情物(3)学而时习之(4)长风破浪会有时(5)醉翁之意不在酒

7.时间就像流水一样，不停地流逝，一去不复返。

8.水滴石穿、滴水穿石

三、阅读理解（共30分）

9.（14分）

（1）【甲】一个寒冷的冬天，我给一个蜷缩在街角的老人一些钱；【乙】我去偏远山区的小学支教，教孩子们读书写字，给他们捐赠学习用品。

（2）同情、关爱、奉献

（3）略（结合自身经历，表达对奉献的理解即可）

10.（16分）

（1