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小学科学教师数字实验技能分层培训策略与教学实践研究教学研究课题报告
目录
一、小学科学教师数字实验技能分层培训策略与教学实践研究教学研究开题报告
二、小学科学教师数字实验技能分层培训策略与教学实践研究教学研究中期报告
三、小学科学教师数字实验技能分层培训策略与教学实践研究教学研究结题报告
四、小学科学教师数字实验技能分层培训策略与教学实践研究教学研究论文
小学科学教师数字实验技能分层培训策略与教学实践研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育信息化2.0时代的深入推进,核心素养导向的课程改革对小学科学教学提出了更高要求。新课标明确指出,科学教育应注重培养学生的探究能力、实践创新意识和
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