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四年级《折返跑与游戏》教学设计
一、指导思想
本教学设计根据四年级学生的身心特点,以“健康第一”为指导思想,以“学生发展,强身育人”为教育目标,以小组学练与自主学练为主要方式,将折返跑中的侧身急停、降低重心的技术动作进行活动化处理,让学生在“穿越木桩”“捣蛋鬼”“莱格精灵”等闯关游戏活动中,掌握折返跑中侧身蹬转、降低重心的技术动作。
二、教材分析
折返跑是小学田径教材中最为重要的内容之一,是四年级的重要教学内容,也是小学生非常喜欢的一个运动项目。经常练习,能有效的发展学生的速度、灵敏、力量等身体素质,提高肢体的协调能力及培养学生良好的身体姿态及勇敢、顽强、互帮互助的良好品
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