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诚信教育班会活动方案及教学素材

一、活动方案

（一）活动主题

诚信为本，立德修身——做新时代诚信中学生

（二）活动目标

认知目标：理解诚信的内涵与重要性，明确诚信在个人成长和社会生活中的核心地位。

情感目标：通过案例分析与互动体验，激发学生践行诚信的内在动力，培养责任感与荣誉感。

行为目标：引导学生将诚信意识转化为日常行为，自觉抵制失信行为，树立诚信价值观。

（三）活动对象

初中/高中全体学生（可根据学段调整案例深度）

（四）活动时间

45分钟（1课时）

（五）活动准备

教师准备：

制作PPT课件（含案例、视频、讨论题）。

准备情景剧剧本（可选）。

打印《诚信承诺书》（每人一份）。

准备“诚信之星”评选卡片。

学生准备：

提前搜集与诚信相关的名人名言或故事。

思考生活中遇到的诚信相关事件。

（六）活动流程

环节

时间

内容与形式

设计意图

导入

5分钟

1.播放短视频《诚信的代价》（如考试作弊、借贷失信等案例）。2.提问：“视频中的行为为何不可取？”

通过真实案例引发学生思考，快速切入主题。

认知深化

15分钟

1.概念解析：PPT讲解“诚信”的定义（诚实守信、言行一致）。2.小组讨论：-诚信对个人、他人、社会的重要性？-列举校园中常见的失信行为（如抄袭、撒谎、违约）。3.教师总结：强调诚信是立身之本、交往之道。

理论结合实际，引导学生从多角度理解诚信的价值。

体验感悟

15分钟

1.情景剧表演（可选）：-场景1：考试时朋友传答案，是否帮助？-场景2：损坏他人物品后是否主动承认？2.角色扮演：学生分组讨论并表演应对方式，全班点评。

通过模拟情境，让学生体验诚信选择的矛盾与后果，增强行为判断力。

承诺践行

7分钟

1.宣誓仪式：全体起立，宣读《诚信承诺书》（见附件1）。2.“诚信之星”提名：学生匿名推荐身边诚信榜样，说明理由。

强化仪式感，将抽象价值观转化为具体行动，树立身边榜样。

总结升华

3分钟

教师总结：“诚信如镜，照见品格；诚信如光，温暖人心。愿每位同学以诚待人，以信立身。”

升华主题，传递积极价值观。

（七）活动延伸

实践任务：撰写《我的诚信故事》，记录一周内践行诚信的具体事例。

班级文化建设：设立“诚信角”，展示学生搜集的诚信名言、故事。

家校合作：通过家长会分享活动内容，鼓励家长以身作则，共同营造诚信家风。

二、教学素材

（一）理论素材

1.诚信的定义

《说文解字》：“诚，信也；信，诚也。”

现代诠释：诚信即内诚于心、外信于人，是道德修养和行为的统一。

2.名人名言

言不信者，行不果。——《墨子》

人而无信，不知其可也。——孔子

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

3.诚信的重要性

个人层面：塑造健全人格，赢得他人信任。

社会层面：构建和谐人际关系，维护社会秩序。

国家层面：增强国家软实力（如“中国制造”需以诚信为基石）。

（二）案例素材

1.正面案例

曾子杀猪：曾子为兑现对孩子的承诺，毅然杀猪，教育孩子“言必信，行必果”。

商鞅立木：商鞅在城门立木悬赏，兑现承诺后树立了政府威信，推动变法成功。

2.反面案例

狼来了：牧童多次撒谎骗人，最终无人相信其呼救，导致羊群被狼吃掉。

学术不端：某高校学生因论文抄袭被开除学籍，影响未来发展。

3.现代案例

企业失信：某知名企业因虚假宣传被重罚，品牌形象严重受损。

个人诚信：某大学生利用助学金购买奢侈品，被学校取消资助资格并记过。

（三）互动素材

1.辩论题

正方：“善意的谎言”是否违背诚信？

反方：“老实人是否吃亏？”

2.小组讨论题

当朋友请求你帮忙隐瞒错误时，你会如何选择？

如何看待网络上的“刷单”“虚假好评”等失信行为？

3.情景选择题

情景：你捡到一个钱包，内有现金和失主联系方式，你会？

A.私自留下现金

B.联系失主归还

C.交给学校德育处

设计意图：引导学生做出诚信选择，并说明理由。

（四）附件模板

附件1：《诚信承诺书》

诚信承诺书

我承诺：

考试不作弊，作业不抄袭，独立完成学习任务。

待人真诚，信守承诺，不撒谎、不违约。

爱护公物，损坏主动赔偿，勇于承担责任。

自觉抵制失信行为，做诚信中学生。

承诺人：__________

日期：____年__月__日

附件2：“诚信之星”评选卡

候选人姓名

诚信事迹描述（可匿名提名）

推荐理由

三、注意事项

案例选择：避免过于极端的负面案例，侧重启发式教育。

学生参与：确保每位学生都有发言机会，尤其关注内向学生的反馈。

后续跟进：定期检查学生践行诚信的情况，及时表扬进步。

通过本方案的实施，期望学生将诚信内化为精神追求，外化为自觉行动，为未来人生奠定坚实基础。

诚信教育班会活动方案及教学素材（1）

一、活动主题

诚信伴我行——做诚实守信的好学生

二、