2026年浙江省临安市事业单位考试(综合管理类A类)职业能力倾向测验强化训练试题集及答案1套.docxVIP

2026年浙江省临安市事业单位考试(综合管理类A类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、感性认识，与理性认识相对，是客观事物直接作用于人的感觉器官（眼、耳、鼻、舌、身）在大脑中产生的反映形式。它是认识的初级阶段，包括感觉、知觉和表象等，其特点是直接性、生动性和具体性。要获得感性认识，必须亲自参加社会实践，直接接触客观事物。但它只认识事物的表面现象和外部联系，尚未达到对事物的内部联系和本质的认识。

A.太阳每天的东升西落是由于地球自转的结果

B.我们可以看到河水是潺潺不断地流动的

C.物价上涨是价值规律起作用的结果

D.自由落体运动是万有引力的结果

【答案】：B

2、我们面临的机遇，不再是简单---全球分工体系、扩大出口、加快投资的传统机遇，而是---我们扩大内需、提高创新能力、促进经济发展方式转变的新机遇。依次填入划横线处最恰当的一项是（）

A.准入引领

B.纳入倒逼

C.导入推举

D.加入导致

【答案】：B

3、现代逻辑是以19世纪中期粗线的数理逻辑为起点的，它使用特别符号和形式系统的方法来研究演绎推理及逻辑规律，是传统形式逻辑的直接延续和（）。

A.延伸

B.变革

C.发展

D.变化

【答案】：C

4、正方体ABCD-ABCD中，侧面对角线AC与BC所成的角等于（）。

A.90。

B.60。

C.45。

D.30。

【答案】：B

5、下边给定的是一个纸盒，下面哪一项不能折成给定的纸盒？（）

A.A

B.B

C.C

D.D

【答案】：C

6、对统计造假、弄虚作假实行“零容忍”，除了制度设计和政策法规层面的约束外，还需破除“唯数据”论。对于广电媒体、网络传播平台来说，不宜把收视收听率（点击率）当作传播效果的唯一衡量指标，平台在算法推荐系统中需要调整流量的权重，相关统计工作者应坚守专业统计责任和职业道德。对于内容生产者来说，应避免单纯以流量为创作导向，提倡追求高质量的精品佳作，理性对待“打榜”等行为。视听传播行业的发展繁荣，需要“数据治理”作保障。加大监管力度，不断健全视听传播数据的管理体系，依托大数据等手段完善统计信息系统，才能让相关政策法规更好落地见效，推动行业高质量发展。

A.大数据给国家治理带来了挑战，视听传播的数据统计不可小觑

B.视听传播行业是我国文化产业的组成部分，需拓展其发展空间

C.加强视听传播的“数据治理”，亟待引导全社会正确认识数据

D.有效掌握传播数据是推进国家治理体系和治理能力现代化的要求

【答案】：C

7、在我国，有人用“青如天，明如镜，薄如纸，声如磬”来形容优秀的（）作品。

A.漆器

B.瓷器

C.玉器

D.铜器

【答案】：B

8、下表显示了某集团四大产业链总收入及利润率，则其利润（利润=总收入X利润率）最高的行业为（）。

A.甲产业

B.乙产业

C.丙产业

D.丁产业

【答案】：A

9、在一次摩托车比赛中，有五位运动员的名次可能是这样的（每个名次只能一人）：①赵爱武第二，钱堂江第三；②钱堂江第一，孙达胜第四；③李积红第三，周关群第五；④赵爱武第二，孙达胜第四；⑤周关群第一，李积红第二。比赛结果证明，上述猜测中各有一句是正确的。由此可如，冠军是谁?

A.赵爱武

B.钱堂江

C.孙达胜

D.李积红

【答案】：A

10、（）是多党合作的最高原则。

A.法律面前一律平等

B.民主集中

C.长期共存，互相监督

D.中国共产党的领导

【答案】：D

11、党的十七大报告指出，社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。中国特色社会主义事业的总体布局是由构成的。（

A.政治建设、法制建设、精神建设和社会建设

B.经济建设、法治建设、文化建设和体制建设

C.经济建设、政治建设、文化建设和社会建设

D.政治建设、经济建设、精神建设和体制建设

【答案】：C

12、下列古代与现代名称对应不正确的一组是（）。

A.高丽-朝鲜半岛

B.天竺-印度

C.新罗-越南

D.吐蕃-青藏高原

【答案】：C

13、多态现象：指同种生物的个体对于某些形态、形质所表现的多样性的状态。下列属于多态现象的一项是（）

A.“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。”

B.“世界上没有两片完全相同的树叶”

C.普通的马大多单色，而斑马是黑白相间

D.人不能两次踏进同一条河流

【答案】：B

14、小明有5盒奶糖，小强有4盒巧克力，共值44元。如果他们对换一盒，则各人手中的东西价值相等，那么一盒巧克力价值（）元。

A.4

B.5

C.6

D.8

【答案】：C

15、我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在攻关期。下列不属于攻关期三大特征的是（）。

A.转变发展方式

B