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第1篇
一、活动背景
随着信息时代的到来，写作能力成为衡量一个人综合素质的重要标准。为了激发广大师生对写作的兴趣，提高写作水平，培养创新思维，我校决定举办一场别开生面的作文现场大赛。本次大赛旨在为师生提供一个展示自我、交流学习的平台，进一步推动校园文化建设的繁荣发展。
二、活动主题
“笔尖下的青春，文字里的梦想”
三、活动目标
1.培养师生的写作兴趣，提高写作水平。
2.激发学生的创新思维，培养文学素养。
3.促进师生之间的交流与学习，营造良好的校园文化氛围。
4.发现和选拔优秀写作人才，为我校文学社团输送新鲜血液。
四、活动时间
2023年11月1日——2023年11月30日
五、活动地点
学校多功能厅、教室、图书馆等
六、活动对象
全校师生
七、活动组织机构
1.主办单位：学校教务处、学生处、文学社团
2.承办单位：文学社团
3.协办单位：各学院、班级
八、活动内容
1.初赛
（1）参赛方式：各学院组织学生参加初赛，选拔优秀作品。
（2）作品要求：题材不限，字数在1000-1500字之间。
（3）评选标准：内容健康向上，语言优美，富有创意。
（4）评选时间：2023年11月1日——2023年11月10日
2.复赛
（1）参赛方式：初赛选拔出的优秀作品进入复赛。
（2）作品要求：题材不限，字数在1500-2000字之间。
（3）评选标准：内容丰富，结构严谨，语言流畅，富有感染力。
（4）评选时间：2023年11月11日——2023年11月20日
3.决赛
（1）参赛方式：复赛选拔出的优秀作品进入决赛。
（2）作品要求：题材不限，字数在2000-2500字之间。
（3）评选标准：内容深刻，结构完整，语言优美，富有创意。
（4）评选时间：2023年11月21日——2023年11月30日
4.颁奖典礼
（1）时间：2023年12月1日
（2）地点：学校礼堂
（3）内容：公布获奖名单，颁发奖品和证书，邀请专家进行点评。
九、活动宣传
1.制作活动海报，张贴在学校显眼位置。
2.利用校园广播、微信公众号、校园网站等平台进行宣传。
3.邀请校内知名作家、教师担任评委，提升活动影响力。
4.组织学生代表进行现场报道，扩大活动知名度。
十、活动经费
1.活动场地租赁费用
2.奖品及证书制作费用
3.宣传费用
4.评委及工作人员费用
十一、活动保障
1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。
2.加强与各学院的沟通与协作，确保活动顺利进行。
3.设立活动监督小组，对活动进行全程监督，确保活动的公平、公正、公开。
4.为参赛选手提供良好的写作环境，确保比赛质量。
十二、活动总结
活动结束后，组织人员对活动进行总结，分析活动取得的成果和不足，为今后类似活动的开展提供借鉴和改进意见。
通过本次作文现场大赛，我们相信，广大师生将在活动中得到锻炼和提升，为我校的校园文化建设注入新的活力。
第2篇
一、活动背景
作文是语文学习的重要组成部分，也是学生表达思想、展示才华的重要途径。为了激发学生对作文的兴趣，提高学生的写作能力，培养良好的写作习惯，我们特举办本次作文现场大赛。通过此次活动，旨在为学生提供一个展示自我、锻炼写作的平台，同时促进师生之间的交流与互动。
二、活动目标
1.培养学生的写作兴趣，提高学生的写作能力。
2.激发学生的创造力，培养学生的创新思维。
3.增强学生的自信心，提升学生的综合素质。
4.促进师生之间的交流，营造良好的校园文化氛围。
三、活动主题
“墨香飘校园，笔尖舞青春”
四、活动时间
2023年10月15日至11月15日
五、活动地点
学校多功能厅、教室、图书馆等
六、活动对象
全校学生
七、活动组织机构
1.主办单位：学校语文教研组
2.承办单位：学校学生会、语文社团
3.协办单位：各年级组、班主任
八、活动流程
（一）前期准备阶段（10月15日-10月31日）
1.宣传动员：通过校园广播、海报、班级会议等形式，广泛宣传作文现场大赛的目的、意义和活动流程。
2.确定主题：由语文教研组确定本次大赛的主题，并通知各年级组。
3.组织报名：各年级组组织学生报名，并收集报名学生的基本信息。
4.制定规则：制定作文现场大赛的规则，包括比赛时间、地点、评分标准等。
5.准备场地：安排比赛场地，确保比赛当天场地整洁、设备齐全。
（二）比赛阶段（11月1日-11月15日）
1.初赛：各年级组组织初赛，选拔优秀作品进入复赛。
2.复赛：由语文教研组组织复赛，邀请专家评委对参赛作品进行评审。
3.决赛：决赛环节，邀请全校师生观摩，现场评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（三）颁奖阶段（11月16日）
1.颁奖仪式：在学校多功能厅举
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