人教版三年级上学期语文第三单元单元测试卷（含答案和解析）.pdfVIP

人教版三年级上学期语文第三单元单元测试卷

（时间：90分钟满分：100分）

一、基础积累与运用（42分）

1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（10分）

lǎowū（）zhǔnbèi（）bàofēngyǔ（）zhùyì（）

gǒuxióng（）piàoliang（）zhēngzhá（）yīnggāi（）

shēngyīn（）mìmì（）

2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（8分）

凑近（còuzòu）偶尔（ǒuyǔ）发怒（nùlù）模仿（mómú）

压根（yàyā）孵蛋（fūfú）萝卜（bobu）发疯（fēngfēn）

3.照样子，写词语。（8分）

（1）摇摇晃晃（AABB式）：________________

（2）闪闪发光（AABC式）：________________

（3）又大又圆（又×又×式）：________________

（4）自言自语（ABAC式）：________________

4.按要求写句子。（6分）

（1）小蜘蛛一边补网，一边给老屋讲故事。（仿写句子，用上“一边……一边……”）

（2）老屋被小蜘蛛的故事吸引了。（改为“把”字句）

（3）小狗在草地上跑。（扩句，至少扩两处）

5.根据课文内容和日积月累填空。（10分）

（1）《总也倒不了的老屋》中，小蜘蛛为了感谢老屋，每天给老屋________，所以老屋一直没倒下

。

（2）《犟龟》中，犟龟陶陶出发时，乌龟朋友告诉它狮王婚礼在________举行，距离很远，但陶陶

依然坚持前往。

（3）《小狗学叫》中，小狗向杜鹃学叫，发出“”的声音，结果差点被猎人当作________打。

（4）“二人同心，”，这句话强调团结协作的重要性。

（5）“________，暖于布帛”，提醒我们友善的话语能给人带来温暖。

二、阅读理解（28分）

（一）课内阅读（14分）

《总也倒不了的老屋》（节选）

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找

不到一个安心睡觉的地方。”

老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”

第二天，天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！”

老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”

“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子

好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”

1.写出下列词语的近义词。（3分）

安心—（）使劲—（）注意—（）

2.小猫为什么请求老屋帮忙？它的请求是什么？（4分）

3.老屋答应小猫的请求后，小猫的反应是怎样的？（4分）

4.从选段中，你能看出老屋具有怎样的品质？（3分）

（二）课外阅读（14分）

坚持的小蜗牛

小蜗牛想爬到山顶看日出，可是山路又陡又长，很多小动物都劝它放弃。

小蜗牛刚爬了一段路，小兔子蹦蹦跳跳地过来了：“小蜗牛，山顶太远了，你爬得这么慢，等你爬上

去，太阳早就下山啦！”小蜗牛摇摇头：“没关系，我慢慢爬，总会到的。”

爬着爬着，小蜗牛遇到了小松鼠。小松鼠捧着松果，说：“小蜗牛，山路不好走，还会遇到风雨，你

还是回家吧！”小蜗牛坚定地说：“我想看看山顶的日出，再难我也不放弃。”

一路上，小蜗牛白天努力爬，晚上躲在壳里休息。遇到小雨，它就把壳当作雨伞；遇到大风，它就紧

紧抓住石头。过了好多天，小蜗牛终于爬到了山顶。

这时，太阳刚好从东边升起，金色的阳光洒在山尖，美丽极了！小蜗牛开心地举起触角，它知道，只

要坚持不放弃，就一定能实现愿望！

1.小蜗牛的愿望是什么？（3分）

2.路上，哪些小动物劝小蜗牛放弃？它们是怎么说的？（4分）

3.小蜗牛是怎样克服困难爬到山顶的？（4分）

4.读了短文，你明白了什么道理？（3分）

三、习作（30分）

题目：《小蜘蛛的新故事》

要求：1.结合《总也倒不了的老屋》的课文内容，想象小蜘蛛给老屋讲的新故事。2.写清楚故事的主

人公、发生的事情、结果，以及老屋听后的反应。3.发挥想象，语句通顺，内容具体，表达出自己的

想法。4.300字左右。

参考答案

一、基础积累与运

1.老屋准备暴风