人教版三年级上学期语文第三单元单元测试卷（含答案和解析）.pdfVIP

人教版三年级上学期语文第三单元单元测试卷

（时间：90分钟满分：100分）

一、基础积累与运用（42分）

1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（10分）

lǎowū（）zhǔnbèi（）bàofēngyǔ（）zhùyì（）

gǒuxióng（）piàoliang（）zhēngzhá（）yīnggāi（）

shēngyīn（）mìmì（）

2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（8分）

凑近（còuzòu）偶尔（ǒuyǔ）发怒（nùlù）模仿（mómú）

压根（yàyā）孵蛋（fūfú）萝卜（bobu）发疯（fēngfēn）

3.补充成语，并选择其中一个造句。（8分）

（）己（）人坚（）不（）持（）以（）

（）辛（）苦心（）手（）眉（）眼（）

造句：________________________________________________

4.按要求写句子。（6分）

（1）小蜘蛛一边忙着补网，一边给老屋讲故事。（仿写句子，用上“一边……一边……”）

（2）老屋怎么会倒下去呢？（改为陈述句）

（3）小狗在草地上奔跑。（扩句，至少扩两处）

5.根据课文内容和日积月累填空。（10分）

（1）《总也倒不了的老屋》中，老屋答应老母鸡再站____天，因为老母鸡想____。

（2）《犟龟》中，犟龟陶陶出发时，遇到了____，它告诉陶陶狮王婚礼已经结束，但陶陶没有放弃

。

（3）《小狗学叫》中，小狗向小公鸡学叫，结果引来了____；向杜鹃学叫，结果差点被____打中。

（4）“，其利断金”这句话告诉我们，两个人团结一心，就能发挥很大的力量。

（5）“爱人若”，这句话教导我们要像爱护自己一样爱护别人。

二、阅读理解（28分）

（一）课内阅读（14分）

《总也倒不了的老屋》（节选）

“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子

好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”

小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过

去把虫子吃掉。

“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

1.写出下列词语的近义词。（3分）

安心—（）飞快—（）偶尔—（）

2.小蜘蛛请求老屋帮忙的原因是什么？（4分）

3.小蜘蛛在老屋里做了什么？（4分）

4.为什么老屋到现在还站在那儿？（3分）

（二）课外阅读（14分）

坚持的小蚂蚁

一只小蚂蚁，想去河对岸的花园里找食物。可是河面很宽，它不知道怎么过去，急得团团转。

这时，一片枫叶飘到了河边，小蚂蚁眼睛一亮，它爬上枫叶，把枫叶当作小船。可是刚划了一会儿，

一阵风吹来，枫叶被吹得摇摇晃晃，小蚂蚁紧紧抓住枫叶，心里有点害怕，但它没有放弃。

过了一会儿，风停了，小蚂蚁继续划着“小船”往前漂。突然，一条小鱼游了过来，好奇地看着小蚂

蚁：“小蚂蚁，你要去哪里呀？河对岸很远，你还是回去吧！”小蚂蚁说：“我要去对岸找食物，只

要坚持，一定能到！”

小鱼听了，决定帮小蚂蚁。它用尾巴轻轻推着枫叶，让枫叶漂得更快。在小鱼的帮助下，小蚂蚁终于

到达了河对岸。

花园里开满了鲜花，还有很多甜甜的果子。小蚂蚁找到了很多食物，它开心地想：只要坚持不放弃，

就没有办不到的事！

1.小蚂蚁的目标是什么？（3分）

2.小蚂蚁是怎样过河的？遇到了哪些困难？（4分）

3.小鱼是怎样帮助小蚂蚁的？（4分）

4.读了短文，你明白了什么道理？（3分）

三、习作（30分）

题目：《老屋的新客人》

要求：1.结合《总也倒不了的老屋》的课文内容，想象老屋又迎来了新客人的故事。2.写清楚新客人

是谁、遇到了什么困难、老屋是怎样帮助它的、结果怎样。3.发挥想象，语句通顺，内容具体。4.300

字左右。

参考答案

一、基础积累与运用

1.老屋准备暴风雨注意狗熊漂亮挣扎应该