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2025年木槿花落阅读题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.《2025年木槿花落》中主角第一次见到木槿花是在（）

A.公园B.学校C.家门口D.花店

2.文中提到主角回忆起和朋友在木槿花下做的事情是（）

A.画画B.唱歌C.捉迷藏D.下棋

3.木槿花在文中象征着（）

A.悲伤B.希望C.爱情D.友谊

4.主角在2025年再次看到木槿花时心情是（）

A.平静B.激动C.难过D.惊喜

5.文中描写木槿花颜色主要是（）

A.红色B.紫色C.白色D.粉色

6.主角小时候关于木槿花的美好约定是和（）

A.父母B.老师C.邻居D.好友

7.2025年木槿花开放的季节是（）

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

8.文中主角看到木槿花想起往事，往事发生在（）

A.十年前B.十五年前C.二十年前D.二十五年前

9.主角看到木槿花后做的第一件事是（）

A.拍照B.触摸C.闻花香D.回忆往事

10.文中木槿花所在的院子主人是（）

A.主角亲戚B.主角朋友C.一位老人D.陌生人

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪些属于《2025年木槿花落》中描绘木槿花的特点（）

A.花朵繁茂B.香气淡雅C.花瓣单薄D.花期短暂

2.主角在回忆和木槿花有关的时光里，出现的场景有（）

A.庭院角落B.校园小径C.公园长椅旁D.山顶

3.文中涉及到的情感有（）

A.对过去的怀念B.对友情的珍视C.对时光流逝的感慨D.对未来的迷茫

4.关于文中木槿花，说法正确的是（）

A.是童年回忆的重要元素B.见证了主角的成长C.引发了主角的思考D.只是一种普通花卉

5.主角在2025年看到木槿花后，可能有的行动有（）

A.寻找当年的朋友B.写日记记录感受C.画下木槿花D.采集木槿花标本

6.以下哪些情节可能出现在文中（）

A.主角和朋友在木槿花下分享秘密B.主角为木槿花浇水C.木槿花被暴风雨摧残D.主角在木槿花下读书

7.文中木槿花可能代表的意象有（）

A.美好的青春B.纯真的友谊C.消逝的时光D.未知的命运

8.主角回忆中与木槿花有关的人具有的特点是（）

A.活泼B.友善C.沉默寡言D.热情开朗

9.2025年看到木槿花时，主角的心理活动可能有（）

A.惊讶B.惆怅C.欣慰D.冷漠

10.文中描写木槿花可能用到的修辞手法有（）

A.比喻B.拟人C.排比D.夸张

三、判断题（每题2分，共10题）

1.《2025年木槿花落》中主角一直都讨厌木槿花。（）

2.文中木槿花只开放在夏季。（）

3.主角小时候和朋友在木槿花下吵架后再也没联系。（）

4.木槿花在文中多次出现，是推动情节发展的线索。（）

5.2025年主角看到木槿花后没有任何反应。（）

6.文中描述木槿花的香气很浓烈。（）

7.主角回忆中的木槿花场景都是美好的。（）

8.木槿花象征着主角对未来生活的向往。（）

9.文中主角看到木槿花后决定忘记过去。（）

10.木槿花的颜色在文中被描写为五颜六色。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述《2025年木槿花落》中木槿花对主角的意义。

答：木槿花是主角童年美好回忆的象征，承载着与朋友的纯真友谊，见证了成长，引发对过去时光的怀念和对人生的思考。

2.文中主角看到木槿花后心情复杂，请简要说明原因。

答：看到木槿花，既因勾起童年美好回忆而激动，又因时光流逝、可能与老友难再相聚而惆怅，多种情绪交织所以心情复杂。

3.举例说明文中描写木槿花的一种写作手法及其作用。

答：如用比喻手法，将木槿花比作童年的梦，生动形象地写出木槿花的美好，以及它带给主角梦幻般的童年感受，增添文章美感。

4.说说《2025年木槿花落》主题表达上的独特之处。

答：通过木槿花这一具体事物，以小见大，将童年回忆、友情、时光变迁等主题融合，引发读者对自身经历和情感的共鸣。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.在《2025年木槿花落》中，木槿花象征多种情感，结合自身经历谈谈你对这种象征手法的理解。

答：木槿花象征美好回忆等情感，在生活中，如老照