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2025年课间活动安全制度汇编办法（8篇范文）

目录

1.课间活动安全制度的重要性和意义

2.课间活动安全制度有哪些

3.课间活动安全制度注意事项

4.课间活动安全制度办法（8篇范文）

重要性和意义

在校园生活中，课间活动是学生们释放活力、增进友谊的重要环节。然而，安全始终是教育工作的首要任务。制定科学、合理的课间活动安全制度，旨在预防意外事故，确保孩子们在快乐玩耍时，也能健康成长。它不仅体现了学校对每一位学生的关爱，也是对学生安全负责任的具体体现。

安全制度有哪些

1.设立课间活动监督员：由教师或高年级学生担任，负责监督课间活动秩序，及时纠正危险行为。

2.划定活动区域：根据场地条件，设定安全的游戏区域，禁止在走廊、楼梯等易发生拥挤的地方玩耍。

3.规定活动内容：鼓励低风险、互动性强的游戏，禁止携带尖锐、易碎物品参与活动。

4.定期检查设施：定期检查操场设备的安全性，及时维修破损设施。

注意事项

1.培训与教育：定期对学生进行安全教育，提高他们的自我保护意识。

2.应急预案：制定应对突发状况的预案，如受伤、走失等情况，确保快速响应。

3.家长参与：鼓励家长参与安全制度的执行，共同维护孩子的安全环境。

4.反馈机制：建立有效的反馈渠道，收集并处理关于安全制度执行的意见和建议。

课间活动安全制度的实施，需要全体教职员工和家长的共同努力。通过科学的管理，我们能够为孩子们创造一个既充满乐趣又安全的课间时光，让他们在欢笑中健康成长。

课间活动安全制度办法范文

第1篇课间活动安全制度办法

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。为了把课间安全教育工作落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下制度:

一、下课铃声响后,同学们首先收拾好本节课用过的学习用品,并准备好下节课需要的课本用品,对齐桌凳。

二、下课后要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的健体益智活动,活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

三、上、下楼梯靠右行走,从规定的楼梯上下,不得拥挤,不推人、撞人,人多时等会再走。

四、不得在走廊、走道、楼梯内打闹。禁止互相追逐、狂奔乱跑,防止互撞,不得怪声喊叫。

五、课间活动时不准随意推打同学或突然使拌,不准搞恶作剧伤害同学。

六、未经许可,不得进办公室,不在办公室周围喧哗,不随意串班。

七、严格禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅,不得攀爬栏杆等危险物。任何人不得从窗户往外扔任何东西。

八、严禁学生到科教楼下的树丛中,学校的花坛内、食堂区域玩耍。学校运动场的沙坑处,学生活动须在老师带领下进行,没有老师带领,学生不得到此区域活动。

九、严禁学生触摸电器设备,不损坏消防设施、设备。

十、不得将有危险的刀具等带入学校。不向他人投掷危险物品,不在校园内拿棍棒等物品追逐同学,不准用笔、刀、棒、雨伞头等危险物刺、打同学,不玩火。

十一、课间不允许出校门,不许私自翻越围墙出校园。生病出校门须由父亲或母亲持有班主任老师的出门证明,门卫室才能开门放人。

十二、同学之间应互相爱护、互相帮助,不许打架骂人,做文明学生。相互之间要谦让、有礼貌。

十三、发现有校外野狗等小动物进入校园,切不可追打、玩耍,要远离小动物,防止被咬。

十四、班主任在课间要随时观察该班学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止、教育。对屡教不改的学生,通知家长到校配合教育。

十五、值日领导、值日教师及少先队大队部值日生课间巡视校园学生活动情况时,发现学生有不安全行为,及时制止,作好记载,将情况通知班主任,并在责任班级评比中给予扣分处理。

沙洋县实验小学政教处

第2篇z学校学生课间活动安全管理制度

学校学生课间活动安全管理制度

1、各班主任利用班队会,按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《二小学生纪律规则》的具体要求,教育学生文明休息,不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹,不做危险游戏,不攀爬栏杆、篮球架、铁门等设施,不跳乒乓台及校园各处台阶。

2、班主任在课间随时观察该班学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止、教育。对屡教不改的学生,通知家长到校配合教育。

3、分管行政、值周行政、值周教师课间巡视全校学生活动情况,发