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现代教育学发展流派比较研究主讲人:
CONTENTS目录01教育学流派概述02传统教育学流派03进步主义教育流派04建构主义教育流派05多元智能理论流派
CONTENTS目录06批判理论流派07后现代教育流派08教育学流派的比较分析09现代教育学流派的发展趋势10结论与建议
教育学流派概述01
教育学流派定义行为主义教育学强调可观察的行为变化,主张通过奖励和惩罚来塑造学生行为。建构主义教育学认为知识是通过个体与环境互动构建的,强调学习者的主动参与和经验。人本主义教育学关注个体自我实现,提倡以学生为中心的教育,重视情感和自我概念的发展。
流派形成背景
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