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小学五年级下册信息技术教学计划

（20xx—20xx学年度第二学期）

一、教材分析：

本教材是根据教育部《中小学信息技术课程指导纲要》的精神，结合贵州省中小学

校开展信息技术教育的实际情况而编写的，以Windowsxp操作系统为平台来进行知识

介绍，并进一步增加了内容的趣味性和灵活性，旨在培养学生的学习兴趣，提高学生的

智力和创造力。本套教材共8册，供小学三至六年级使用，一学期一册。

本册教材有16课，分别是初识PowerPoint；创建演示文稿；添加幻灯片；在幻灯

片中插入图片；添加声音和影片；幻灯片的复制、移动和删除；图片的编辑；修饰幻灯

片；使用模板；使用自动版式；幻灯片的切换；自定义动画；标注工具的使用；演示控

制；超链接；作品展示与评价。

本学期主要是让学生学认识PowerPoint软件的作用，初步认识PowerPoint的界面。

通过这些知识的学习和应用，激发学生学习兴趣，学生在学习过程中逐步学会观察、思

考、联想和大胆操作，能够获取自己想得到的东西，表达自己的思想，培养学生信息技

术意识和能力。

二、学情分析：

任教班级是五年级（1）班学生，学生个性都非常活泼，对计算机网络充满好奇，

学习的积极性也非常高，但是由于大部分学生来自本地农村，家里没有电脑，即使有电

脑家长也不让经常使用，因此接触电脑时间非常少。计算机网络基础知识比较薄弱，电

脑操作技能技巧也较差，有待于老师与学生共同努力学习，共同提高。

三、教学目标：

1、通过学习了解PowerPoint,初步认识PowerPoint的界面

2、学会用PowerPoint制作包含一张幻灯片的简单演示文稿。

3、学会在幻灯片中插入图片。

4、能在幻灯片中添加影片，并设置播放格式；掌握幻灯片复制、移动和删除的方

法。

5、通过学习PowerPoint，会更换幻灯片的背景来修饰幻灯片，能插入艺术字并能

调整文字的显示效果。

6、通过学习计算机知识，掌握计算机运用，培养跨世纪人才，提高全民素质。

7、在第五课添加声音和影片中渗透《中华人民共和国电信条例》第六条电信网络

和信息的安全受法律保护。任何组织或者个人不得利用电信网络从事危害国家安全、社

会公共利益或者他人合法权益的活动。第五十八条任何组织或者个人不得有下列危害电

信网络安全和信息安全的行为：(一)对电信网的功能或者存储、处理、传输的数据和应

用程序进行删除或者修改；(二)利用电信网从事窃取或者破坏他人信息、损害他人合法

权益的活动；(三)故意制作、复制、传播计算机病毒或者以其他方式攻击他人电信网络

等电信设施；(四)危害电信网络安全和信息安全的其他行为。

四、教学措施：

1、多动手实践，掌握基本的技能与操作技巧，培养学生良好的信息素养，把信

息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下

必要的基础。

2、应用知识，形成能力，通过上机实践，课后作业练习，解决实际问题，减少再

现式学习，以培养学生的能力。

3、以学生上机操作为主，教师讲解为辅。尽量加大学生上机操作力度，做到熟练

的掌握所学的知识。认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元及时进行双基考核，

及时分析、指正、查漏补缺。

4、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。

5、结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣。

6、有意识地注重学生之间的互帮互助，培养学生的合作精神。

五、教学进度表：

周次起止时间教学内容课时安排备注

第1周2月28日至3月5日开学准备

第2周3月6日至3月12日初识PowerPoint1

第3周3月13日至3月19日创建演示文稿1

第4周3月20日至3月26日添加幻灯片1

第5周3月27日至4月2日在幻灯片中插入图片