第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件（43张PPT）.pptxVIP

第4课希腊城邦和亚历山大帝国;;亨利奇·谢里曼;古代希腊大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区;这样的地形特点对政治经济发展有何影响？;希腊文明;;城邦;城邦居民;多山、多岛屿;古代斯巴达城的遗址;斯巴达——崇尚武力;;;;伯里克利BC443----BC429;

材料1“我们的制度是别人的模范……之所以被称为民主政治，是因为政权是在全国公民手中，而不是在少数人手中。”

材料2?希腊人对波斯国王谈及自己的同胞时说：“虽然他们是自由人，但并非在各个方面都是自由的，法律是他们的主人……”

——《全球通史》

材料3雅典人认为，既然每个公民都是自由的，那么任何人就不应受他人统治，于是只好“人人轮番当统治者和被统治者”。

材料4公民大会为最高权力机关，除十将军外，其余官职基本通过抽签的方式选出，每个人既是统治者，又是被统治者。;如何评价雅典民主政治？;三、亚历山大帝国;三、亚历山大帝国;三、亚历山大帝国;;材料一亚历山大虽然以解除波斯的奴役为号召，从小亚细亚到埃及一路赢得了当地人民的支持和拥护，但一旦遇到抵抗时，他是不惜大动屠刀的。城市被摧毁，幸存者被出卖为奴，财富被洗劫一空。

材料二（亚历山大）远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融会，扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的进程，在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。;评价亚历山大东征？;虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《政治学》和《雅典政制》……这些著作流传下来，经中世纪而到近代……

——沈芝《浅析欧洲民主的渊源》;;;;;;;;二次达标;3、希腊城邦的突出特点是（）

A.人少地多B.小国寡民

C.地少人多D.人多地多;5、雅典国家最高权力机构是（）

A.公民大会B.五百人会议

C.陪审法庭D.元老院

6、公元前334年，他开始东征，建立起地跨???亚非三洲的庞大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事家”“英明的领袖”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等，你认为这个人是（）

A.汉谟拉比B.屋大维

C.伯里克利D.亚历山大;7.右图所示的古希腊历史人物对当时雅典政治的最大贡献是（）

A．极大地扩展了古希腊的疆土

B．确保所有居民的民主权利

C．推动雅典民主政治达到极盛

D．促进雅典城邦经济的发展;8.下列有关雅典城邦的表述，正确的是（）

A．雅典近海，海上交通便利，农业发达

B．古代雅典城邦是著名的君主专制国家

C．伯里克利时期，成年男性公民均可参加公民大会

D．古代雅典用系统的教育将全体小孩培养成合格的公民;9.公元前5世纪，雅典文化出现了全面的繁荣。就雅典自身而言，其创

造文化繁荣的条件包括（）。

①具有希腊各城邦盟主的地位②经济上出现了繁荣的景象

③政治上民主政治高度发展④希腊的许多名流纷纷移居雅典

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④;10.伯利克里时期，五百人议事会成为最高的行政机关，是公民大会的常

设机构，负责部分行政事务。雅典的法律保存于议事会堂，并在市场上

公布。陪审法庭成为最高的司法和监察机构。材料说明雅典民主政体

（???）

A.基础是公民大会B.权力分立的倾向

C.法制是核心内容D.体现了主权在民;学习了本课后，你有哪些收获和感想？

告诉大家好吗？;希腊城邦

和

亚历山大帝国;板书设计;