2026年福建省晋江市事业单位考试(综合管理类A类)职业能力倾向测验知识点试题必考题.docxVIP

2026年福建省晋江市事业单位考试(综合管理类A类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、某工作组有12名外国人，其中6人会说英语，5人会说法语，5人会说西班牙语；有3人既会说英语又会说法语，有2人既会说法语又会说西班牙语，有2人既会说西班牙语又会说英语；有1人这三种语言都会说。则只会说一种语言的人比一种语言都不会说的人多（）。

A.1人

B.2人

C.3人

D.5人

【答案】：C

2、甲公司招聘乙作为行政人员，下列哪一做法符合法律规定？（）

A.甲公司在乙人职三个月后，与乙签订书面劳动合同

B.甲公司与乙签订期限为两年的劳动合同，约定两个月试用期

C.乙在试用期内的工资为劳动合同约定工资的百分之五十

D.在试用期内，甲公司将乙解聘，未向乙说明理由

【答案】：B

3、下列关于人体衰老的生理现象，说法错误的是（）。

A.老年人脑重较年轻时减轻，主要原因在于神经细胞的丧失

B.老年人真皮乳头变低，表皮与真皮界面变平，表皮会变薄

C.骨组织随人体衰老的钙质渐减，易骨折，创伤愈合缓慢

D.老年人年龄越大，肌重与体重的比例会越来越高

【答案】：D

4、1，0，9，26，65，（）

A.123

B.124

C.125

D.126

【答案】：B

5、一群大学生进行分组活动，要求每组人数相同，若每组22人，则多出一人未分进组；若少分一组，则恰好每组人数一样多，已知每组人数最多只能32人，则该群学生总人数是（）

A.441

B.529

C.536

D.528

【答案】：B

6、以下是一个西方经济学家陈述的观点：一个国家如果能有效率地运作经济，就一定能创造财富而变得富有；而这样的一个国家想保持政治稳定，它所创造的财富必须得到公正的分配；而财富的公正分配将结束经济风险；但是，风险的存在正是经济有效率运作的不可或缺的先决条件。从这个经济学家的上述观点，可以得出以下哪项结论？（）

A.一个国家政治上的稳定和经济上的富有不可能并存

B.一个国家政治上的稳定和经济上的有效率不可能并存

C.一个富有国家的经济运作一定是有效率的

D.在一个经济运作无效率的国家中，财富一定得到了公正的分配。

【答案】：B

7、节拍：旋律（）

A.线条：色彩

B.小品：相声

C.木刻：雕塑

D.造型：艺术

【答案】：C

8、生命科学中“克隆”（CLONE）一词的含义是：（）

A.生物个体的再生

B.生物个体的无性繁殖

C.繁殖出的生物个体没有性别

D.生物个体的细胞移植

【答案】：A

9、大学生剧团从8名学生中选出4人分别担任甲、乙、丙、丁四个不同的表演角色，若其中有两名学生不能担任甲角色,则不同的挑选方案共有（）。

A.1200种

B.1240种

C.1260种

D.2100种

【答案】：C

10、能从表1,表2获得支持的说法是（）

A.I

B.II

C.III

D.I和II

【答案】：C

11、甲乙两人相距50千米，同时出发相向而行，甲的前进速度为6千米/小时，乙的前进速度为8千米/小时。在途中，甲休息了1小时再继续前进。则甲、乙在出发（）小时后相遇。

A.2

B.3

C.3.5

D.4

【答案】：D

12、社会主义市场经济理论认为，计划经济与市场经济属于不同的（）。

A.经济制度范畴

B.资源配置方式

C.生产关系范畴

D.经济增长方式

【答案】：B

13、生活上的困难和心灵的孤独让我也曾为自己的选择动摇过。每每为吃饭发愁，或者想念妈妈只能打打电话时，我还真有点后悔当初自己冲动的选择。但想想这毕竟是自己的决定，也不过就半年时间，能挺就挺吧!但很快，看到这些农村孩子们的英语成绩有了起色，一个个辍学的孩子又返回了课堂，我想我找到了喜欢这里的感觉。作者最有可能的身份是：（）

A.小学教师

B.青年志愿者

C.记者

D.年轻村干部

【答案】：B

14、公共产品：指由公共部门提供的用来满足社会公共需要的产品。其中，纯公共产品是指任何一个人对某种物品的消费不会减少其他人对其消费的物品。下列属于纯公共产品的是（）

A.一国的国防

B.因拥挤而收费的高速公路

C.城市中建设的免费公园

D.商场提供的免费赠品

【答案】：A

15、无形资产是指企业拥有或者控制的煤油实物形态的可辨认的非货币性资产，资产满足下列条件之一的，即可视为无形资产。能够从企业中分离或者划分出来，并能够单独或者与相关合同资产或负债一起，用于出售、转移授予许可、租赁或者交换源自合同性权力或其他法定权利，无论这些权力是否可以从企业或其他权力和义务中转移或者分离。那么，下列不属于无形资产的是（）

A.某人的知识产权

B.文学艺术创造

C.专