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高考地理(人教版全国)一轮复习教学案必修第1章行星地球第2讲宇宙中的地球和太阳对地球的影响.pdf

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第2讲宇宙中的地球和太阳对地球的影响

一、地球所处的宇宙环境

1.物质性:宇宙是由恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星等天体组成的。

2.运动性:宇宙中的天体都在运动着,它们____________________,形成如下图所示

的天体系统。

特别提示:总星系只是宇宙的一部分,是我们目前能观测到的宇宙部分。

二、太阳系中一颗既普通又特殊的行星

1.地球的普通性

类地行星:A、B、C、D

八颗行

(1)巨行星:E、F

星分类

远日行星:G、H

(3)地球的结构特征与其他________行星(水星、金星和火星)有许多相同之处。

2.地球存在生命的条件

安全的宇宙环境

(1)外部条件

稳定的太阳光照

适宜的

(2)自身条件适合生物呼吸的

的存在

特别提示:在太阳系中,火星轨道与木星轨道之间存在小行星带,其运动特征与八颗行

星相似。

三、太阳对地球的影响

1.太阳辐射的影响

(1)太阳能量来源:太阳内部的核聚变反应。

(2)对地球的影响

直接提供

①能量来源

为人类生活、生产提供能源

②动力来源:促进地球上水、________和生物活动的主要动力。

2.太阳活动的影响

(1)太阳大气层及太阳活动

(2)太阳活动对地球的影响

①扰动地球上空的________,影响_____________________________________。

②扰乱地球磁场,产生________现象。

③高能带电粒子流冲进__________的高空大气,产生________现象。

④许多自然灾害的发生也与太阳活动有关,如________、__________等。

特别提示:“极光”现象出现在高纬度地区的夜晚,当地出现极夜现象时是观测极光的

最佳时机。

一、地球存在生命的条件

在太阳系的八颗行星中,地球既是一颗普通行星(普通性),也是唯一一颗有生物生存

和繁衍的行星(特殊性)。这与地球所处的宇宙环境,以及地球本身的条件密切相关。具体

如下图所示。

方法技巧:生命存在问题的思路分析

在分析某行星是否有生命物质存在时可从以下几方面考虑。

(1)看行星与恒星的距离是否适中。只有这样才能有适宜的温度。

(2)看行星的体积、质量是否适当。适当的体积和质量能保证该行星周围有大气层。

(3)看行星的自转、公转周期是否适中。它能保证行星表面有适宜的温度。

(4)结合以上分析,确定是否有液态水存在。

综上所述,某行星只要具有适宜的温度、适宜生物呼吸的大气、液态水这三个基本条件,

该行星上就可能有生命物质存在。

对应演练1新华网华盛顿2012年2月2日电,一个国际研究团队说,他们在太阳系外

发现一颗“超级地球”,可能适宜生命生存。天文学家是在研究22光年外一颗编号为

GJ667C的矮星时发现这一“超级地球”的。它的质量至少4.5倍于地球,绕矮星公转,周

期为28.15天。“超级地球”的表面温度应与地球相近,可能存在液态水。这颗行星是支持

液态水以及可能有生命存在的“最佳新候选者”。据此完成下列问题。

(1)“超级地球”所在的天体系统是()

A.地月系

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