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幼儿园小班教案《小
鱼和鲨鱼》
汇报人：2024-01-16
目录
•课程介绍与目标
•教学内容与方法
•教学过程与实施
•教学效果评估与反馈
•课程延伸与拓展
•教师自我反思与提高
01
课程介绍与目标
教案背景及目的
背景
本次课程以“小鱼和鲨鱼”为主题，通过生动有趣的故事情节和多样化的教学
活动，引导幼儿了解海洋生物的多样性和生态环境，培养幼儿的环保意识。
目的
通过本次课程的学习，使幼儿能够认识小鱼和鲨鱼等海洋生物，了解它们的生
活习性和特点，激发幼儿对海洋生物的兴趣和好奇心，同时培养幼儿的观察力、
想象力和创造力。
教学目标与要求
010203
知识目标能力目标情感目标
使幼儿能够认识小鱼和鲨培养幼儿的观察力、想象激发幼儿对海洋生物的兴
鱼等海洋生物，了解它们力和创造力，提高幼儿的趣和好奇心，培养幼儿的
的生活习性和特点。语言表达和沟通能力。环保意识和爱护动物的情
感。
教具和多媒体资源准备
教具准备
海洋生物的图片、模型、玩具等。
多媒体资源准备
与海洋生物相关的视频、音频、
动画等。
02
教学内容与方法
故事情节介绍
01故事背景
在一片美丽的海洋中，小鱼和鲨鱼是好朋友。他们一起玩耍、探险，度
过了许多快乐的时光。然而，有一天，鲨鱼遇到了危险，小鱼决定勇敢
地去救他。
02故事情节
小鱼游过珊瑚礁，穿过海带森林，最终找到了被困在渔网中的鲨鱼。他
巧妙地解开了渔网，让鲨鱼重获自由。鲨鱼非常感激小鱼，他们一起回
到了家，继续过着快乐的日子。
03故事寓意
通过小鱼和鲨鱼的友谊故事，向孩子们传递勇敢、智慧和友谊的重要性。
同时，引导孩子们关爱海洋生物，保护海洋环境。
角色扮演游戏设计
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