2025年高三物理一轮复习实验六　探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系 【正文】听课手册.docx

实验六探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系

一、实验目的

1.学会使用向心力演示器.

2.通过实验探究向心力大小与物体的质量、角速度和轨道半径的关系.

二、实验原理

1.探究方法:控制变量法.

2.实验思路

(1)控制两物体的质量和转动半径相同,探究向心力大小与转动角速度的定量关系.

(2)控制两物体的质量和转动角速度相同,探究向心力大小与转动半径的定量关系.

(3)控制两物体的转动半径和角速度相同,探究向心力大小与物体质量的定量关系.

三、实验器材

向心力演示器(如图所示),三个金属球(半径相同,其中两个为质量相同的钢球,另一个为质量是钢球一半的铝球).

如图所示,匀速转动手柄1,