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浙美版（2024）一年级上册美术全册教案.docx

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    浙美版（2024）一年级上册美术全册教案

    学习任务:表达自己的感受

    我是小学生啦

    1.我的姓名牌

    一、教学目标

    图像识读

    学生能够观察和识别不同风格的姓名牌设计，了解其特点和组成元素。

    美术表现

    学会运用绘画、手工等方法设计制作一个有创意的姓名牌。

    能合理运用色彩、形状等美术语言来装饰姓名牌。

    文化理解

    了解姓名在文化中的意义，感受不同文化中对姓名的重视。

    二、教学重难点

    重点

    掌握姓名牌的设计方法，包括造型、色彩、装饰等方面。

    能够准确地书写自己的姓名，并将其融入到姓名牌设计中。

    难点

    如何设计出富有创意和个性的姓名牌

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