3.9 辛亥革命 统编版历史八年级上册.pptxVIP

第三单元

第9课辛亥革命

学习目标

1.通过研读史料，分析武昌起义爆发的条件，通过阅视频和地图，了解武昌

起义的过程和结果。辛亥革命的历史意义，学会从不同角度分析、评价历史事件重。点

本课

3.通过阅读教材，了解中华民国的成立和《中华民国临时约法》的主要内容。

3.通过研读史料，分析袁世凯能够窃取革命果实的原因。通过时间轴，了解

袁世凯窃取革命果实的过程。

4.通过分析材料，了解二次革命爆发的背景

课程引入

1911年5月9日，清政府下令将已准交商办

的川汉、粤汉铁路收归国有，转而向外国银行

借款修路。随后，又命督办川汉、粤汉铁路大

臣强行接收广东、四川、湖南、湖北铁路公司。

清政府的铁路国有政策损害了民间利益，激起

全国人民的强烈反对，引发了声势浩大的保路

运动。在这种情况下，武昌起义是怎样爆发的？

中华民国是怎样建立的？

四川成都辛亥秋保路死事纪念碑

狭义的辛亥革命

武昌起义

19世纪末1911年1912年3月

广义的辛亥革命

以孙中山为首的资产阶级革命派为推翻清王朝，建立资产阶级共和国的全过程

一、武昌起义

（一）背景

1911年5月9日，清政府宣布推动

义的不断

材料一同盟“会干领线导均的归多国有次，起定义为，政由策于”群，众接革基命础起薄弱，又往往采取突然袭击的单

着和英、美、法、德四国银行团订

纯军事冒险方式，立所了以粤最汉后、都川失汉败铁路了借。款但合是同，，每借次起义都使清王朝的统治受到了打击。

革命党人那种以满“腔国热有血”为名革义命把奋铁路不利顾权身出的让崇给高西精神，振奋了全国人民的反抗意志，

方列强。这激起全国公愤，进而掀

激起更多的人投身起于保反路清运斗动争。。

当时湖北新军第八镇和第二十一混成协1.5万人，纯粹革命党将近2000人，—经—过联白络寿而彝同《情革中命国的通约史40》00

人，材与革料命二为敌若的没至多有不四过川10保00多路人同，志其会余的则都起是义摇，摆武不定昌的革。命要推迟一年半载。

动的爆发

——《辛亥首义回忆录（第1辑）》保路运

——孙中山

材料三当时湖北新军第八镇和第二十一混成协1.5万人，纯粹革命党将近2000

人，经过联络而同情革命的约4000人，与革命为敌的至多不过1000多人，其余则都是

力量增强

摇摆不定的。革命党人

新军中的

——《辛亥首义回忆录（第1辑）》

一、武昌起义

（二）过程

起义计划泄露，

10月9日