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项目式学习促进小学美术课堂学生自主学习能力的培养
前言
项目式学习需要较为充足的教学资源和时间保障，尤其是涉及到美术创作时，所需的材料、工具以及时间投入较大。在资源和时间有限的情况下，教师应合理规划课程内容和项目实施步骤，确保项目能够在规定的时间内顺利完成。也可以通过整合学校资源，争取外部支持，以弥补资源的不足。
项目式学习（Project-basedLearning,PBL）是一种以学生为中心的教学方法，通过组织学生进行实际问题解决的项目，帮助学生在解决实际问题的过程中获得知识和技能。这种学习模式强调学习的过程而非仅仅关注结果，注重培养学生的
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