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定州教师考试题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师最基本的职业权利是（）

A.学术研究权

B.教育教学权

C.获取报酬权

D.参与学校管理权

2.教育活动的出发点和归宿是（）

A.教育内容

B.教育目的

C.学生

D.教师

3.我国最早采用班级授课制的是（）

A.京师大学堂

B.京师同文馆

C.南洋公学

D.福建船政学堂

4.学校教育中最基本的活动是（）

A.德育

B.智育

C.体育

D.教学

5.班主任工作的中心环节是（）

A.了解学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

6.个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应（）

A.有针对性

B.因材施教

C.抓住成熟期

D.循序渐进

7.课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）

A.课程内容

B.课程目标

C.课程结构

D.课程理念

8.学校实现教育目的的基本途径是（）

A.教学

B.课外活动

C.生产劳动

D.社会活动

9.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

10.学生在教师指导下进行自学的教学方法是（）

A.讲授法

B.讨论法

C.练习法

D.自学辅导法

答案：1.B2.B3.B4.D5.B6.D7.B8.A9.A10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于教育的文化功能的有（）

A.传递与保存文化

B.传播与交流文化

C.选择与提升文化

D.创造与更新文化

2.下列属于教学过程基本规律的有（）

A.间接经验与直接经验相统一

B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师主导与学生主体相统一

D.传授知识与思想教育相统一

3.下列属于我国中小学常用的教学原则的有（）

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

4.下列属于德育方法的有（）

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.情感陶冶法

5.下列属于班级管理的原则的有（）

A.科学性原则

B.民主性原则

C.自觉性原则

D.整体性原则

6.下列属于教师劳动特点的有（）

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

7.下列属于学校教育制度的类型的有（）

A.双轨学制

B.单轨学制

C.分支型学制

D.综合型学制

8.下列属于课程资源的有（）

A.教材

B.教师

C.学生

D.网络资源

9.下列属于教学评价的功能的有（）

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.调控功能

10.下列属于影响个体身心发展的因素的有（）

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。（）

3.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）

4.学生是教育的对象，所以教师可以随意对待学生。（）

5.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

6.教学方法就是教师教的方法。（）

7.班级管理的核心是学生的发展。（）

8.教师的根本任务是传授知识。（）

9.教育目的和培养目标是同一概念。（）

10.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，应以知为开端，知情意行依次进行。（）

答案：1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教学过程的基本阶段。

答：激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。

2.简述班主任工作的主要内容。

答：了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育工作、组织班会活动、协调各种教育影响等。

3.简述我国教育目的的基本精神。

答：培养社会主义事业建设者和接班人；培养德、智、体、美等全面发展；强调教育与生产劳动相结合等。

4.简述教学方法选择的依据。

答：教学目的和任务、课程性质和特点、学生年龄特征、教学时间设备条件、教师业务水平等。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高课堂教学效率？

答：精心备课，设计合理教学环节；采用多样化教学方法；关注学生参与度；合