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互动式教学法在高中英语课堂语感培养中的优势
说明
高中英语课堂中语感的培养是一项复杂的系统工程，涉及语言输入、互动交流、情感表达等多个方面。通过科学的教学方法和有效的实践路径，教师能够帮助学生在实际的语言学习中，逐步建立对英语语言的敏感度和直觉反应，提升其语言综合运用能力，为其未来的英语学习打下坚实的基础。
语言习得理论认为，语言学习是一种自然的、无意识的过程。通过大量的语言输入和互动，学生能够在语言环境中逐渐获得语言的语感。该理论强调，语言的学习不应仅仅依赖于语法规则的讲解，而应该通过互动和交流来增强语言的内化过程。高效的语言输入与输出能激发
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