第七单元数量关系的分析（一）（大单元教学解读）数学苏教版三年级上册2025.docx

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第七单元数量关系的分析单元解读

一、链接课标

本单元的核心素养表现为：运算能力、数感、应用意识、推理意识。

《义务教育数学课程标准（2022年版）义务教育数学课程标准（2022年版）》中，各核心素养在本单元的具体表现的如下：

运算能力：能结合实际问题选择合适的加减乘除运算，正确进行两步计算；能规范书写计算过程，确保每一步运算的合理性。

数感：通过分析实际问题中的数量，感知数量之间的关联；能通过估算判断两步计算结果的合理性。

应用意识：运用两步计算知识解决生活中的实际问题，体会数学与生活的紧密联系，理解运算的实用价值。

推理意识：通过“从条件出发”或“从问题出发”的逻辑分析，

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