统编版五四学制语文二年级下册语文园地二课件 (2).pptxVIP

统编版二年级语文下册;日积月累;借助拼音，把谚语读正确读流利。;;;教师;chéng

工程师;连一连，说一说。;chéng

工程师;;;;;大树

又粗又壮

就像一顶大伞;

当我们赠送别人玫瑰花的时候，香味也会留在我们的手上。形容帮助别人，自己也会快乐。;

在别人好的时候跑去贺喜，不如当别人有困难的时候去帮助他。;;你还喜欢哪些景物？照样子说一说。;;

你平时经常帮助别人，当你有了困难的时候，大家也会主动帮助你。;露珠;写话指导;;天上的云

一团一团的

好像______________;予人玫瑰，手有余香。

平时肯帮人，急时有人帮。

与其锦上添花，不如雪中送炭。;写话范文;这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。;职业体验馆;;鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，

狐狸太太走出门。;小结学法：像这样把景物的颜色、大小、形状和比喻连起来，就是一首好诗。;鸟需巢，蛛需网，人需友情。

土帮土成墙，人帮人成城。

花要叶扶，人要人帮。;练习。;想想这三句谚语该怎么用，读一读，填一填。;练习。;小结：同样的词语，放在不同的句子里，意思会发生变化！所以，要想理解词语的意思，必须把它放进具体的语言环境里，才能理解得更加准确。