统编版五四学制语文二年级下册8彩色的梦课件 (1).pptxVIP

统编版五四学制语文二年级下册8彩色的梦课件 (1).pptx

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8彩色的梦

梦想美梦彩色彩笔

读课文,注意读准字音,读通句子,圈画出本课要求会读会写的字。

说说这篇课文主要写了什么?这篇课文主要写了我用五颜六色的铅笔,画出了一幅幅美丽,和谐的梦境。

盒子苹果苹果树精灵机灵

聊天草坪葱郁

一般这般精美精彩

结果结实拉手拉开森林阴森

叮咛的意思是再三地叮嘱妈妈叮嘱我,上课时好好听课

葱郁青翠繁盛貌,葱茏本文指森林茂盛的样子理解词语在葱郁的森林里,有很多小动物。

读词语彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节

读第一小节,说说彩色的梦指的是什么?指的是彩色铅笔画出的梦境。

我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬,他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。学习第一小节彩色铅笔形状排比

我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬排比有的......有的......有的......春天的公园里,有的人放风筝,有的人散步,有的人唱歌。

他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。拟人一......就......我一回家就开始写作业

学习第二小节脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!破折号表示声音的延长笔尖排比

()的桃花,()()的太阳,()()的葡萄,()红了大朵圆圆红了大串绿了绿——的——透——明

学习第三小节在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。拟人

小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!比喻把太阳比喻成了苹果。

又细又长又高又大又大又圆又白又胖又大又红ABAC式词语仿写句子夜空中升起玉盘般的月亮,()

仿写第三小节在美丽的花园里,花儿们拉着手,请蝴蝶留下优美的舞姿。高高的天空上,飘着雪一般的花朵,又大——又白!在碧绿的草地上,野花们手牵手,请小蜜蜂伴舞。高高的大树上,开出一朵朵洁白的云朵花又轻——又软!

我的彩色铅笔,是大自然的精灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛.在溪水里流动......学习第四小节

在溪水里流......这里为什么用省略号?说明梦境中还有很多美好的事物。

本文是一首儿童诗,描写了我用彩色铅笔画出了彩色的梦,表达了作者对所描绘的事物的喜爱之情和对大自然的热爱之情。

二、照样子,写句子。例:我的彩色铅笔,是大森林的精灵。1.。2.。我的红色的篮球,是运动场上的太阳弯弯的月亮,是我手中的一把镰刀课堂演练

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