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强化师资队伍的国际视野与实践经验
引言
跨学科综合能力的培养是完善涉外法治人才实践教学体系的重要组成部分。通过多元化的课程设置、跨学科的合作平台、实践机会的拓展以及国际化视野的培养，能够有效提升学生的综合能力，使其在日益复杂的国际法律事务中具备更强的适应性和创新能力。
课程设置的优化离不开高水平的师资队伍支持。为了保证课程内容的国际化与前沿性，需加大对教师的培养与引进力度，特别是对涉外法治领域的资深专家和具有国际工作经验的教师进行引进与培养。定期组织师资培训，提升教师的跨文化沟通与教学能力，确保他们能够为学生提供高质量的教学与实践指导。
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