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2026年广东省罗定市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷
第一部分单选题(150题)
1、请选择你认为最为合理的一项,来填充所给数列的空缺项,使之符合原数列的排列规律:-1/1,2/2,(),8/14,16/23,16/17
A.2/7
B.4/7
C.4/9
D.4/11
【答案】:B
2、博弈思维是指这样的思维方式,由于我们的目标取决于自己和他人的策略选择,要使用理性分析力,分析各种可能的备选策略及其组合下的各种可能后果和实现这些后果的可能性,从而选择使我们收益最大的策略。根据以上定义,下列对博弈思维的理解不准确的是()。
A.博弈思维的出发点是“谋事在人”,尽管有些时候是“成事在天”
B.“塞翁失马,焉知非福”所反映的是博弈思维
C.博弈思维正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”,这里的“种”,行动也,“瓜”“豆”结果也
D.持博弈思维的人既不怨天尤人、不自暴自弃,同时也不忘乎所以
【答案】:B
3、改革开放以来,我国主要区域政策经历了不同的阶段:①以经济特区为重心的沿海地区优先发展阶段;②以缩小区域差异为导向的西部大开发阶段;③以浦东开发为龙头的沿江沿边地区重点发展阶段;④以区域协调发展为导向的共同发展阶段。这四个阶段按时间顺序排列为:()
A.①②③④
B.①③②④
C.②③①④
D.②①③④
【答案】:B
4、语言要素的变化,有时并非等待社会生活的变革而变化---也就是说,即使社会生活没有发生显著变动,语汇、语音和语法都可能悄悄地起变化,语汇的变化比较显而易见。这段话直接支持的观点是:()
A.语言要素的变化并非完全受社会生活支配
B.语言要素的发展变化是经常存在的
C.当社会生活发展变化时,语言要素的变化比较明显
D.一般地讲,语汇变化较语音变化明显
【答案】:A
5、垃圾填埋场是厌氧细菌的滋生地,会产生大量甲烷。甲烷的温室效应比二氧化碳更强,尽管可以将其捕捉并转化为能源,但是即使最高效的回收系统,仍有高达10%的甲烷发生逃逸。由于垃圾填埋场产生的甲烷大部分来自有机废弃物,因此可以用更绿色的方式处理,最简单的方法就是堆肥。实际上,垃圾填埋场里三分之二的垃圾可以堆肥,这就大大减少了甲烷的产量。由于堆肥过程中会产生高温、高压,有机废弃物中的碳可能部分转化为二氧化碳和一氧化碳。所以我们可以考虑将这些有机物重新组合成液态燃料(乙醇或甲醇),或用作其他工业原料。
A.甲烷的温室效应比二氧化碳更甚
B.现阶段的甲烷回收系统对甲烷的捕捉利用依旧有限
C.用堆肥方式处理垃圾填埋场的垃圾能有效减少甲烷的生成
D.堆肥这种垃圾处理方式需要将其生成的有机废弃物重新组合
【答案】:C
6、吕坤《社学要略》:“先读《三字经》,以习见闻;《百家姓》,以便日用;《千字文》亦有文理。”寿命蒙学教育既为识字,也兼为()
A.见闻知识教育
B.实用知识教育
C.义理知识教育
D.修身出世教育
【答案】:C
7、老张为了试验某品牌化肥的效果,把自家的稻田分成东边、西边两块,在东边地块施肥,西边地块不施肥。水稻收割后,东边地块亩产700公斤,西边地块亩产400公斤。因此,该品牌化肥能有效增产。以下最能反驳上述论证的是()
A.东边地块的土壤肥力原本就比西边地块高
B.东西两块地种植的是同一品种的水稻
C.东边地块的水稻遭受过虫害
D.老张收割西边地块的水稻先于东边地块
【答案】:A
8、玉米和辣椒都是普通的食物,然而人们发现它们有很多不凡之处。且不谈其各种营养对人体的益处,单是产所含的食用色素就吸引了全世界很多科研人员的注意。在玉米中,有黄色素;在辣椒中,有红色素,这两种食用色素,可广泛应用于人造奶油,糖果、糕点等食品的着色。这段话主要谈论的是()。
A.玉米和辣椒对人体的益处
B.玉米和辣椒的不凡之处在科研领域的应用
C.玉米和辣椒的营养价值与吸引力
D.玉米和辣椒所含的食用色素及其应用价值
【答案】:D
9、有一些信件,把它们平均分成三分后还剩2封,将其中两份平均三等分还多出2封,问这些信件至少有多少封()
A.20
B.26
C.23
D.29
【答案】:C
10、大自然的鬼斧神工,人类生命的顽强、绚烂,人的思想的深邃、奇妙,创造性思维的拓展、放飞,()成了世界文化遗产,它们正以各自不同的方式述说着人类的智慧及文明的轨迹。
A.演化
B.蜕变
C.演变
D.变化
【答案】:C
11、听莫扎特的音乐能够提高智商,这被称为“莫扎特效应”。无论“莫扎特效应”有无这样的神奇效果,音乐在陶冶情操、抚慰心灵上的作用正在逐步显现出来。人类离不开音乐也是显而易见的事实。通过这段话,可以知道的是()。
A.作者认同“莫扎特效应”。
B.作者认为
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