2025年人教版一年级数学下册计算能力专项提升卷.docxVIP

2025年人教版一年级数学下册计算能力专项提升卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、计算。

1.8+5=9+7=12-4=14-8=6+7=11-3=

2.20-9=30+5=40-7=50+6=60-8=70+4=

3.17+5=19-9=28+6=35-8=46+7=55-5=

4.82-40=65+20=91-50=78+30=54-6=93+7=

5.35+24=48-15=62+18=70-33=45+25=56-28=

6.27+36=49-22=38+27=85-45=63+19=74-37=

二、竖式计算。

1.34+25=

2.58-19=

3.67+28=

4.83-46=

5.92+35=

6.74-38=

三、解决问题。

1.草地上原来有36只小兔子，又来了25只，现在一共有多少只小兔子？

2.公交车上原来有58人，到站后下去21人，车上还剩多少人？

3.小明有73本书，小华有45本书，小明比小华多多少本书？

4.两根绳子一共长95米，第一根绳子长38米，第二根绳子长多少米？

5.盒子里有64个苹果，吃掉了27个，还剩下多少个苹果？

6.一年级有88名学生，二年级比一年级多15名学生，二年级有多少名学生？

试卷答案

一、计算。

1.131686138

2.113533565274

3.221034275350

4.42854110848100

5.593380377028

6.632765408237

解析：考察20以内加减法和100以内加减法的口算能力，注意进位加法和退位减法。

二、竖式计算。

1.34+25=59

解析：列竖式计算，相同数位对齐，从个位加起，个位满十向十位进一。

2.58-19=39

解析：列竖式计算，相同数位对齐，从个位减起，个位不够减从十位退一，在个位加十再减。

3.67+28=95

解析：列竖式计算，相同数位对齐，从个位加起，个位满十向十位进一。

4.83-46=37

解析：列竖式计算，相同数位对齐，从个位减起，个位不够减从十位退一，在个位加十再减。

5.92+35=127

解析：列竖式计算，相同数位对齐，从个位加起，个位满十向十位进一，十位相加时也要加上进位。

6.74-38=36

解析：列竖式计算，相同数位对齐，从个位减起，个位不够减从十位退一，在个位加十再减。

三、解决问题。

1.36+25=61(只)

解析：用加法计算，把原来的小兔子数量和又来的小兔子数量相加，得到现在一共有多少只小兔子。

2.58-21=37(人)

解析：用减法计算，用车上原来的人数减去到站后下去的人数，得到车上还剩多少人。

3.73-45=28(本)

解析：用减法计算，用小明有的书的数量减去小华有的书的数量，得到小明比小华多多少本书。

4.95-38=57(米)

解析：用减法计算，用两根绳子的总长度减去第一根绳子的长度，得到第二根绳子的长度。

5.64-27=37(个)

解析：用减法计算，用盒子里原来有的苹果数量减去吃掉的数量，得到还剩下多少个苹果。

6.88+15=103(名)

解析：用加法计算，用一年级的学生人数加上比一年级多的学生人数，得到二年级的学生人数。