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标准化与差异化实验教学方法优化
说明
尽管集成电路实验流程的标准化能大幅度提高实验的一致性，但不同实验者的经验和习惯差异，仍可能导致在实际操作中存在细微的差异。经验丰富的实验者可能会在某些细节上进行个性化调整，甚至优化操作步骤，以提高实验效率或精度。这种个性化的差异化操作，在一定程度上能提升实验的实际效果，但也可能导致不同实验者之间的实验结果存在差异。为了平衡标准化与个性化之间的关系，研究人员应在保证基本实验流程不变的前提下，探索和总结适合自身的操作方法和技巧。
尽管标准化和差异化实验设计在实施过程中有所不同，但两者并非对立，而是可以相互融合、
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