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百分数应用题青岛版六年级数学下册
教学目标使同学们掌握百分数应用题的结构特征,解题规律及解题依据,并正确地列式解答。培养同学们综合概括能力和灵活运用知识的能力。在教学中渗透事物间存在着普遍联系的辩证唯物主义观点的启蒙教育。
找出你的好朋友单位“1”。添加标题梨的筐数是苹果筐数的80%。01添加标题白菜的千克数相当于桔子千克数的35%。02添加标题数学小组的人数比语文小组的人数多28%。03添加标题我们班男生的人数占全班人数的50%。04添加标题大牛头数的75%是小牛的头数。05添加标题理一理06
谁的百分之几?06占谁的百分之几?05比谁的百分之几?04相当于谁的百分之几?03“谁”是单位“1”02是谁的百分之几?01
小组合作、共同探索。1.10的20%是多少?2.30的40%是多少?3.20的30%是多少?4.40的50%是多少?5.50的65%是多少?规律:求的是多少用乘法计算。一个数百分之几
智取博士山爷爷今年80岁,爸爸的年龄是爷爷年龄的62.5%,小明的年龄是爸爸年龄的50%。请你提出两个数学问题?
爸爸的年龄是爷爷年龄的62.5%?岁80岁62.5%?岁=的是多少?62.5%80╳62.5%=50(岁)80岁温馨提示:
小明的年龄是爸爸的年龄的的50%01=的是多少?50╳50%=25(岁)你真棒!0250%?岁50岁50岁50%
50%你真聪明!01小明的年龄=小明的年龄是0380岁的62.5%的02=80╳62.5%╳50%=50╳50%=25(岁)爷爷年龄的045%的50%
聪明的你,试一试,谁最快!某店卖一双皮鞋,原价卖500元,由于全球经济危机,店主决定二月份按原价的80%销售,现在又按二月的70%销售,现在每双皮鞋卖多少元?小华有1000千克大米,小明的大米数是小华的50%,小虎的大米数是小明的20%,小虎有大米多少千克?添加标题添加标题添加标题
同学们你学的快乐吗?
谈谈你的收获!谢谢你们!
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