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2025年学习主题教育心得体会交流发言

在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。2025年，在持续推进主题教育的过程中，我积极参与学习、深入研讨、实践运用，收获颇丰，现将心得体会与大家交流分享。

深刻领悟主题教育重大意义，筑牢信仰之基

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。开展学习贯彻这一重要思想主题教育，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。

通过主题教育的系统学习，我更加深刻地认识到，这一思想蕴含着坚定的理想信念、真挚的人民情怀和高度的历史担当。它以一系列原创性的新理念新思想新战略，科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。从坚持和发展中国特色社会主义总任务到“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，从新发展理念到构建新发展格局、推动高质量发展，从全面从严治党到推进党的自我革命，习近平新时代中国特色社会主义思想为我们指明了前进的方向。

在学习过程中，我不断反思自己的思想和工作实际，查找自身在理想信念、党性修养等方面存在的不足。我深切体会到，只有坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，才能在复杂多变的环境中保持清醒的头脑，不被各种错误思潮所迷惑。我将把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

全面系统学习理论知识，提升政治素养

主题教育要求我们全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。为了达到这一要求，我制定了详细的学习计划，通过个人自学、集中研讨、专题讲座等多种形式，深入研读党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要文献。

在学习过程中，我注重全面系统、融会贯通。我不仅学习了经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域的重要论述，还深入研究了贯穿其中的马克思主义立场观点方法。例如，坚持人民至上是这一思想的根本立场，它体现了马克思主义唯物史观，彰显了中国共产党的根本宗旨。在实际工作中，我们要始终把人民放在心中最高位置，想人民之所想，行人民之所嘱，不断把人民对美好生活的向往变为现实。

同时，我还注重学思用贯通、知信行统一。我将学习与思考结合起来，通过深入思考，更好地理解理论知识的内涵和实质。我把学习与实践结合起来，将理论知识运用到实际工作中，用理论指导实践，在实践中检验和发展理论。通过不断地学习和实践，我的政治素养得到了显著提升，政治判断力、政治领悟力、政治执行力不断增强。我更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻党中央的决策部署，做到不打折扣、不搞变通。

坚持问题导向，解决实际问题

问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论的根本任务。主题教育强调坚持问题导向，把解决实际问题作为检验学习成效的重要标准。在学习过程中，我始终聚焦工作中的重点难点问题，深入调查研究，找准问题的根源，提出切实可行的解决方案。

我所在的工作领域面临着一些新的挑战和问题，例如如何在数字化时代提高工作效率和服务质量，如何加强团队协作和创新能力等。为了解决这些问题，我深入基层，与同事们进行交流沟通，了解他们的工作情况和需求。我还学习借鉴了其他单位的先进经验和做法，结合本单位的实际情况，制定了一系列改进措施。

在解决问题的过程中，我充分发挥主观能动性，勇于担当作为。对于一些复杂的问题，我组织团队进行专题研究，集思广益，共同寻找解决方案。同时，我注重跟踪问题的解决进度，及时调整改进措施，确保问题得到有效解决。通过解决实际问题，我不仅提高了自己的工作能力和水平，也为单位的发展做出了积极贡献。

此外，我还注重从制度层面解决问题，建立健全长效机制。通过完善相关制度和规定，规范工作流程和行为准则，防止问题再次发生。我认识到，只有建立健全长效机制，才能从根本上解决问题，推动工作不断向前发展。

强化宗旨意识，践行群众路线

人民性是马克思主义的本质属性，党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论。在主题教育中，我深刻认识到，必须强化宗旨意识，践行群众路线，始终保持党同人民群众的血肉联系。

在实际工作中，我积极主动地深入群众，了解他们的需求和诉求。我通过开展问卷调查、座谈会等形式，广泛听取群众的意见和建议。我认真对待群众反映的每一个问题，及时