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小学阅读节方案

一、背景与目标：让阅读成为童年最温暖的光

站在教学楼的走廊里，常能看到这样的画面：课间十分钟，几个孩子凑在一块儿刷短视频，手机屏幕的蓝光映着兴奋的小脸；放学路上，背着书包的小身影行色匆匆，家长手里的平板正放着动画片。这些场景总让我们心头一紧——当电子屏幕占据了太多课余时间，那些藏在纸质书里的故事、哲理与温度，是否正在与孩子们渐行渐远？

阅读是孩子认识世界的第一扇窗。低年级的小不点儿捧着绘本，跟着青蛙弗洛格学交朋友；三年级的学生抱着《夏洛的网》掉眼泪，第一次懂得生命的重量；六年级的少年读《城南旧事》，在文字里触摸时光的温度……这些或深或浅的阅读体验，终将沉淀为他们精神世界的底色。