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永康市2024-2025学年七年级下学期语文期中测试试卷
考试时间:90分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(共30分)
1.根据课文内容填空。(10分)
(1)海内存知己,。
(2),何陋之有?
(3),化作春泥更护花。
(4),在乎山水之间也。
(5),不亦说乎?
2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)
A.鄙陋(bǐ)潦倒(liáo)鲜为人知(xiān)
B.奠基(diào)深邃(suì)人迹罕至(hǎn)
C.纯粹(cuì)骇然(hài)锲而不舍(qiè)
D.匀称(chèn)阴霾(mái)羁绊(jī)
3.下列句子没有语病的一项是()(3分)
A.通过这次活动,使我深受教育。
B.他的演讲精彩极了,赢得了大家的称赞和掌声。
C.是否树立正确的学习态度,是决定学习效果的关键。
D.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
4.仿写句子。(4分)
例句:如果生命是水,那么挫折就是礁石,它让生命之河激起层层浪花。
仿句:如果生命是,那么挫折就是,它让生命之河。
5.用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(3分)
近日,永康市某中学开展了一场以“安全伴我行”为主题的班会活动。活动中,同学们通过情景模拟、知识问答等形式,学习掌握了火灾、地震等突发事件的自救互救方法,增强了安全意识。
二、阅读理解(共40分)
(一)阅读下面的文言文,完成第6-9题。(12分)
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
1.解释下列加点词语的意思。(4分)
(1)熊掌,亦我所欲也:
(2)二者不可得兼:
(3)舍生而取义者也:
(4)故患有所不辟也:
2.翻译下列句子。(4分)
(1)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。
(2)所欲有甚于生者,故不为苟得也。
3.这段文字主要说明了什么道理?(4分)
(二)阅读下面的现代文,完成第10-13题。(14分)
雨中的树林
林清玄
雨中的树林,是生动而跳跃的。雨点落在树叶上,树叶便以各种姿态回应着,有的像小小的铃铛,有的像透明的珍珠,有的像绿色的翡翠。雨声和树叶的沙沙声交织在一起,谱成了一首自然的交响曲。
雨中的树林,是宁静而神秘的。走进树林,仿佛走进了一个绿色的世界,四周静谧无声,只有雨声和树叶的沙沙声。树影婆娑,光影斑驳,让人感到一种莫名的宁静和神秘。
雨中的树林,是充满生机的。雨水滋润着大地,花草树木更加生机勃勃。树叶更加翠绿,花朵更加鲜艳,小草更加嫩绿。树林中的鸟儿也在雨中欢快地歌唱,为这美丽的景象增添了无限生机。
1.文章主要描写了雨中树林的哪些特点?(4分)
2.文章中运用了哪些修辞手法?请举例说明。(4分)
3.第3段画线句子运用了什么表现手法?有什么作用?(3分)
4.结合文章内容,谈谈你对“雨中的树林”的理解。(3分)
(三)阅读下面的说明文,完成第14-17题。(14分)
汉字的魅力
汉字是中华民族的瑰宝,它不仅是记录语言的符号,更是一种独特的艺术形式。汉字起源于古代的图画和符号,经过漫长的演变,形成了今天我们使用的方块字。
汉字的结构非常独特,它既有象形字,又有指事字、会意字、形声字等多种类型。象形字是最古老的汉字,它模仿物体的形状来表示意义,如“日”、“月”、“山”、“水”等。指事字是用符号表示抽象的概念,如“上”、“下”、“一”、“二”等。会意字是由两个或多个字组合而成,表示新的意义,如“林”、“森”、“从”、“北”等。形声字是由表示意义范畴的“形旁”和表示读音的“声旁”组合而成,如“河”、“湖”、“树”、“林”等。
汉字的书写也非常讲究,它要求笔画流畅、结构匀称、字形美观。汉字的书法艺术有着悠久的历史,形成了楷书、行书、草书、隶书等多种字体。每种字体都有其独特的风格和特点,如楷书工整规范,行书流畅自然,草书奔放洒脱,隶书古朴典雅。
1.汉字起源于什么?经过怎样的演变形成了今天我们使用的方块字?(4分)
2.汉字有哪些类型?请分别举例说明。(4分)
3.汉字的书写有什么讲究?书法艺术有哪些字体?请分别简要介绍。(6分)
三、作文(共30分)
题目:那一次,我明白了
要求:请根据题目要求,写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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简要答案
一、基础知识积累与运用(共30分)
1.(1)天涯若比邻(2)何陋之有(3)落红不是无情物(4)醉翁之意不在酒(5)学而时习之
2.D
3.B
4.例句:如果生命是树,那么挫折就是风雨,它让生命之树更加茁壮成长。
5.永康市某中学开展“安全伴我行”主题班会活动,增强学生安全意识。
二、阅
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