银川市2025-2026学年九年级下学期语文期中模拟试卷.docVIP

银川市2025-2026学年九年级下学期语文期中模拟试卷.doc

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银川市2025-2026学年九年级下学期语文期中模拟试卷

考试时间:120分钟,满分:120分

一、基础积累与运用(共30分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)

A.消弭(mǐ)诘责(jié)诽谤(fěi)不可告人秘密

B.潺潺(chán)伫立(zhù)纨绔(kuà)气冲斗牛

C.匀称(chèn)纨绔(wán)玷污(diàn)鲜为人知

D.踌躇(chú)纤维(xiān)鄙陋(bǐ)相形见绌

2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)

A.惟妙惟肖锲而不舍气宇轩昂不可告人秘密

B.鬼鬼祟祟历历在目相题并论鲜为人知

C.雨后春笋按步就班长歌当哭相形见绌

D.气冲斗牛恍然大悟人山人海不可告人秘密

3.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.通过这次活动,使我认识到保护环境的重要性。

B.他的演讲不仅精彩,而且博得了大家的掌声。

C.是否积极参加社会实践活动,是培养我们能力的重要途径。

D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。

4.下列对课文内容的理解与分析不正确的一项是()(4分)

A.《背影》中,父亲为“我”买橘子爬月台的情节,表现了父亲对儿子深沉的爱。

B.《桃花源记》中,桃花源的人们过着与世隔绝的生活,体现了作者对理想社会的追求。

C.《陋室铭》中,刘禹锡通过描写陋室的简陋环境,表达了不慕名利、安贫乐道的高尚情操。

D.《岳阳楼记》中,范仲淹表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负。

5.古诗文默写。(10分)

(1)落霞与孤鹜齐飞,。

(2),自缘身在最高层。

(3),谁言寸草心。

(4)出淤泥而不染,。

(5),病树前头万木春。

二、阅读理解(共45分)

(一)阅读下面的文字,完成6-9题。(15分)

乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。

乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。

乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。

乡愁是一盏小小的灯盏,我在这头,游子在那头。

6.这首诗的作者是谁?体裁是什么?(3分)

7.诗中反复出现的“这头”和“那头”分别指什么?(4分)

8.诗中运用了哪些意象来表现“乡愁”?(4分)

9.这首诗表达了作者怎样的思想感情?(4分)

(二)阅读下面的说明文,完成10-13题。(15分)

人类居住的地球,是一个美丽的星球。地球的表面约71%被水覆盖,因此地球又被称为“水的行星”。地球上的水以海洋、陆地、大气中的云、雨、雪等各种形式存在。

地球上的水是不断循环的。太阳辐射使海洋表面的水蒸发,水蒸气上升遇冷凝结成云,云中的水滴或冰晶增大到一定程度,就会以雨、雪、冰雹等形式降落到地面。落到地面的水,一部分被植物吸收,一部分形成地表径流,一部分渗入地下,成为地下水。这些水最终又会流回海洋,重新开始新的循环。

水循环对地球的生态环境至关重要。它调节了地球的气候,促进了生物的生长发育,维持了生态系统的平衡。如果没有水循环,地球将变成一个干燥、死寂的世界。

然而,随着人类活动的加剧,水循环受到了严重威胁。工业废水、农业污染、生活污水等排放到水体中,破坏了水的质量。过度开采地下水,导致地下水位下降,地面塌陷。气候变化导致极端天气事件频发,加剧了水资源的短缺。

为了保护地球的水资源,人类需要采取行动。节约用水,减少水污染,保护水源地,提高水的利用效率,都是保护水资源的有效措施。只有人类与自然和谐共处,才能保护好地球的水资源,让地球永远美丽。

10.这篇说明文的说明对象是什么?(3分)

11.请简要概括水循环的过程。(5分)

12.文中划线句子的说明方法是哪种?有什么作用?(4分)

13.阅读这篇说明文,你获得了哪些关于水资源的知识?(3分)

(三)阅读下面的记叙文,完成14-17题。(15分)

那是一个寒冷的冬天,我独自一人走在回家的路上。天空中飘着雪花,地上铺着厚厚的积雪。我搓了搓冻得发红的手,加快了脚步。

突然,我听到一阵微弱的哭声。我顺着声音望去,看到一个小女孩坐在路边,她的衣服破烂不堪,脸上冻得通红,眼泪不停地流下来。我走过去,问她发生了什么事。

小女孩告诉我,她与父母走散了,现在找不到家了。我听了,心里很同情她。我拿出自己的热水壶,倒了一杯热水给她喝。然后,我联系了她的家人,告诉他们小女孩的下落。

小女孩的家人很快赶来了。他们紧紧地抱住了我,对我说:“谢谢你,如果不是你,我们的孩子不知道会发生什么。”我听了,心里很高兴。

这件事让我明白,帮助别人是一种快乐。即使我们只是做了一些小事,也能给别人带来温暖和帮助。我希望自己能够一直保持这种善良的心,帮助更多需要帮助的人。

14.这篇记叙文讲述了什么事情?(3分)

15.文中描写了怎样的环境?(4分)

16.“我”在文中起到了什么作用?(4分)

17.这篇记叙文表达了作者怎样的思想感情?(4分)

三、写作(共45分

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